大班美术公开课教案及教学反思《有趣的刮蜡画》范本.docx

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1、大班美术公开课教案及教学反思有趣的刮蜡画1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步驾驭刮蜡画的方法。2、培育幼儿对刮蜡画的爱好，激发幼儿大胆创作的实力打算：大张范画几张，半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品)作业本、竹签(可用牙签代替)、各色油画棒、旧报纸人手一份。过程：(一)引出课题今日老师带来了几个特别美丽的颜色宝宝，我们让它们出来和小挚友见见面。看它们手拉手，脸贴着脸，正一起兴奋的玩呢。正玩的兴奋，突然被一大片乌云盖住了，闷得它们喘不过起来，心里难过极了。谁来想方法救救颜色宝宝呢?让它们出来，重新看到这漂亮的世界(老师边说边演示道具)(二)观赏范例 示

2、范讲解老师带来了一件工具，可以救出颜色宝宝，你们看是什么(出示牙签)老师示范，我要用牙签坚硬的头去刮破乌云，看，救出一只小鸟(老师用刮出一只小鸟)看又救出了一架飞机颜色的宝宝又能望见漂亮的世界，心里真快乐。(示范用不同方法的线条，让幼儿了解出现的不同结果)观赏范例，竹签接着去救更多的颜色宝宝，发生了很多好玩的故事。教.案来自：屈老师教案网我们来看一看，说一说。(三)相识刮蜡画 熟识作画步骤刚才救出那么多的颜色宝宝，出现的这些美丽的图画，这有个好听的名字，叫刮蜡画。今日我们就来学习刮蜡画。交代作画步骤：先用自己喜爱的浅色，在纸上涂一层，可以用几种不同的颜色，可以用几种不同的涂色方法，要稍稍用力，

3、用点劲，涂厚些。再在浅色上面涂上一层深色，盖住浅色，涂色要匀称。最终用牙签刮出一个好玩的故事来(四)幼儿作画 老师指导 提出要求。先涂一层浅色的颜色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，涂得匀称，涂得满，动作要快。想好了主题再刮画，错了的话用同样的深色蜡笔，盖上重画。用牙签刮蜡时，力度要适度，不能太重，也不能太轻。留意平安，牙签不能往口里含，不能往小挚友的身上，脸上戳，留意保持手和衣服的干净。发作画工具，人手一盒油画棒，作业本，一支牙签，一张旧报纸。(旧报纸垫桌子上，防止油画棒画在桌上)(五)幼儿作品完成 老师对幼儿作品进行评讲(六)活动结束幼儿将旧报纸，油画棒，按常规放好。老师组织幼儿有秩序的洗手。活动反思：这是幼儿第一次接触刮蜡画，目的是让幼儿在活动中来相识、发觉和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征，初步驾驭刮蜡画的技巧方法。了解刮蜡画的基本方法和材料，激发幼儿对其爱好，并培育幼儿发觉美和感受美的实力。