大班美术版画教案《狮子》汇编.docx

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1、大班美术版画教案狮子背景：版画狮子是在绘画活动狮子的基础上再进行的，幼儿对此活动特别感爱好。由于幼儿的年龄特点，他们对动物特别喜爱，尤其是百兽之王的狮子，尤其喜爱，所以活动中也特殊仔细。活动过程：一、引导幼儿看范画，导入活动师：小挚友，这是谁啊？狮子是百兽之王。它代表着威猛、吉利。人们都很喜爱它。今日，我们就要用版画的方式来表现狮子。把狮子的威猛画出来。二、引导幼儿视察狮子的身体结构1、引导幼儿看范画和幼儿共同分析狮子的特征。师：狮子长的是什么样子的？是什么颜色的？它喜爱吃什么？生活在那里？2、幼儿自由探讨沟通。小结：狮子有一个长圆形的头，一双三角眼可历害了，最主要的是它那满头的毛看上去很威猛

2、，圆圆的身体，四条粗大的腿，还有那一条像小棒一样的尾巴，尾巴末还有一小团毛。（华令玲说：老师我在电视里望见狮子是金黄色的，它分身体圆鼓鼓的，很大。华楚楚说：狮子满身是毛，眼睛很凶。刘梦静说：狮子有胡子的，它的毛很长）幼儿对狮子比较熟识，平常在图书、电视里常常能够接触到狮子，所以对于它的样子能够比较熟识的描述出来。三、交代要求，幼儿制版，老师指导1、老师示范狮子，讲清狮子的头的作画步骤。2、想想你在那里见过狮子，她生在什么地方？会做些什么事？这样我们可以将狮子画出来以后，再添画一些和狮子有关的东西。3、幼儿制版，老师巡回指导。四、拓印。1、师：狮子这么威历，我们用哪些颜色来表现呢？2、幼儿探讨。

3、3、拓印狮子，留意颜料的取舍，服装的整齐。（葛军伟说：我要用金黄色、红色来表现狮子很威历，顾正铮说：我要用桔黄色来图，狮子的颜色原来就是这样的）大部分幼儿在用色上还不太会配色，想到用什么颜色就用什么颜色，有少数幼儿会依据动物形象进行选色。五、评价作品。师：说说哪幅画比较好？为什么？幼儿相互评价作品。教学反思：在整个活动中幼儿的爱好都是特别高的，在制版时他们知道与绘画时有所区分，装饰时不用太细小，拓印的作品也比较清楚，且幼儿用了手指引画的方式做底版效果特别好，但在配色方面还应当加强指导学习。大班美术版画教案大自然的素描大班美术版画教案机器人大班美术版画教案太阳娃娃大班美术版画教案爸爸真神气幼儿园大班美术版画教案大轮船