小班美术公开课教案及教学反思《黑夜》精编.docx

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1、小班美术公开课教案及教学反思黑夜1.观赏夜晚房子的奇妙，感受夜晚房子丰富的色调美。2.在原有线描刮蜡的基础上驾驭块状刮蜡的基本方法。活动打算：1.家长已经带孩子观看过夜晚的房子的实景2.作画工具(画纸、竹签画笔，硬币。)3.多媒体课件：夜晚的房子。几幅刮蜡画成品：夜晚的房子。活动过程：(一)观赏夜晚的房子图片1.师：今日，我给你们带来一组特别美的夜晚的图片，(出示夜晚的房子图片)。2.幼儿观赏课件夜晚的房子。A：夜晚的房子有什么奇妙的地方吗?(夜晚的房子在灯光的照耀下不仅造型独特，有高的，矮的;在黑夜的衬托下色调也特殊美丽，五彩缤纷、绚丽多彩的?。)B：你觉得哪座房子最美丽?为什么?(引导幼儿

2、从灯光的颜色去观赏。)C：夜晚的房子在灯光的照耀下线条是怎么样的?(线条观赏)D：房子的窗户是怎么样的?(有的是正方形，有的是三角形，有的是圆形，都是亮亮的。)文章.出自屈.老.师教.案网.(夜晚的房子在不同灯光的照耀下有的是细线条的，细线条的有直线、折线等;有的是图形，有圆形，半圆形;有的是大面积的，一大块一大块的。(二)示范讲解、观赏范例1.师：这么漂亮的夜景，你们想不想把它画下来?2.老师演示刮蜡画的绘画步骤，重点示范用硬币进行大面积的刮画，引导幼儿依据线条的不同，选择不同的材料。3.观赏几幅成品刮蜡画房子。(三)幼儿作画，老师指导1.幼儿自由探讨绘画内容师：你们想来试一试吗?你想画夜晚

3、怎么样的房子呢?先和旁边的好挚友探讨一下吧!2.老师提示：先刮画整体的房子，后进行局部刮画。3.幼儿尝试刮蜡画夜晚的房子。(可以一个人作画，也可以和同伴合作作画。)(四)观赏作品，互动点评。老师与幼儿共同布置展览，观赏、点评部分幼儿的作品。(五)活动延长：在美工区中接着投放刮蜡画的操作材料，引导幼儿尝试用不同材料作画，感受不同的刮蜡效果。活动反思：夜晚的房子这一活动，其教学目的是让幼儿在活动中来相识、发觉和体验刮蜡画所带来的夜晚房子五彩缤纷的意外效果和形式的美感，在运用木棒工具刮画后就可以获得相应的形象效果，种简洁的方法是幼儿易驾驭的。本着爱好是学习最大的动力，本次活动，我紧紧地围围着趣而绽开

4、一系列的教学。在整个活动中，孩子们学得轻松，玩得开心，并创作了一幅又一幅生动、好玩的作品。动手操作体验是让学生由详细的形象思维向抽象逻辑过渡的必要手段。活动中，我并没有干脆用讲授的方法去告知学生怎样刮画，而是让学生自己动手操作，在操作中自我体验，找寻并发觉问题，通过沟通、体验，找到正确的刮蜡画方法，这样比老师讲授更有效。对孩子来说，胜利的感觉往往来源于成人的评价。教学中，老师的表扬，对于他们来说都是必不行少的激励。再整个教学活动中，我说得最多的是你真棒你真聪慧你的想象真丰富你做得特别好主动确定每位幼儿的闪光点，这些对幼儿的评价语言，犹如兴奋剂一般，源源不断注入孩子的心田，使他们去体验学习过程中的乐趣当然，在本课教学过程中还存在许多不完善的地方，也有许多怀疑，比如活动教学的技术设计环节还不是很到位，幼儿在线条的组织和处理上还有些欠缺，还需进一步的跟进。在绘画前我要求不够明确，对线描画的技法和点、线、面讲解不够具体清晰，幼儿在还不够大胆作画。