全国职业院校技能大赛赛后总结.docx
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1、全国职业院校技能大赛赛后总结 全国职业院校技能大赛赛后总结二0一0年上半年工作总结光阴荏苒,时间如白驹过隙,自从3月8日回校投入到大赛辅导工作以来,转瞬间惊慌4个月已然过去,回首这段时间的训练,感慨良多。为了参与201*年山西省中等职业学校技能大赛,校领导赐予了高度重视。校长多次对参与大赛等相关事宜做重要指示,极大地鼓舞了指导老师与参赛选手的工作主动性,参赛工作得以顺当绽开。这次竞赛中,经过激烈的角逐,我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等奖,以及全国中职组建筑工程算量三等奖。虽然我们组没有拿到志向中的成果,但是在挫折中我们学到了许多。为积累阅历,吸取教训,不断学习进步,现将参赛的有关工作总结如
2、下:一、参赛培训工作自3月份以来,由8名学生组成的训练班起先投入到惊慌的集训中去,由于学生缺乏识图和施工工艺等基础学问,训练只能从一起先的基础学问讲起,再逐步加深。学生们坚持每天如一日的十几个小时高强度训练,周末、假期也从不休息,一个接一个工程,一个接一个项目反复地列项、算量,学生们甚至连洗澡的时间都没有,但为了能在大赛中取得成果,学生们大多都咬着牙挺过来的,从没有觉得累而放弃的。正是因为这种精神,他们攻克了一个又一个的难关,完成了一套又一套的工程算量项目,有学生这样说道:“即便不能最终参与技能大赛,集训效果也是蛮大的,学到了许多学问,为今后就业打下了坚实的基础”。集训过程中,共完成五套工程图
3、纸的算量,其中针对大赛指定图纸进行多次模拟测试,针对简单出错的地方反复训练,通过基本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的实力大大地提高了,自觉性也增加了。尤其在软件操作上更是虚心和努力地学习,因为软件应用是选手们新接触的学问,没有任何基础,要快速驾驭一门新的内容和技能,时间又是特别紧迫,对他们来讲,能在大赛上规定时间内全部完成已经很不简单。自省赛结束后,鉴于选手的竞赛成果和平常成果,结合各类因素综合考虑,最终确定参赛选手名单,为在省赛中取得较好成果的王志霞同学。确定了参赛选手后,我们马上投入到惊慌的集训中去。国赛相对于省赛而言,在竞赛的难度和量上都有很大的不同。尤为突出的是国赛在
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