-201-学年度第一学期少先队工作总结.docx
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1、 -201*学年度第一学期少先队工作总结 2013-201*学年度第一学期少先队工作总结本学期,宿州四小的少先队工作在上级团委、区教化体育局和学校党政的正确领导和支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点,以“行为养成教化为基础”,仔细贯彻实施少先队活动课指导纲要(试行),务实创新,紧扣时代脉搏,以“创建省级文明城市为主线”,大力发展,全面推动。每月一主题,深化开展丰富多彩的主题教化活动,充分发挥少先队组织在德育中不行替代的职能作用,带动少先队员们全面加强思想道德建设,全面提高少年儿童的综合素养。不断深化“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”等主题教化活动,接着推动“中国少年雏鹰行动”和“志
2、愿者服务队”社会实践活动的开展,形成了具有自身特色的工作模式和发展道路,为提高少先队员的思想道德素养,促进少先队员的全面发展发挥了主动作用。一学期以来,在全体老师的主动协作努力下,推动着四小少先队工作不断发展。取得了较好的成果。现将本学期工作状况总结如下:一、进一步加强少先队基础和组织建设,抓好常规工作。健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员特性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。学校成立了少先大队部、文明监督岗、国旗班、校内小记者和红领巾志愿服务队等少先队组织。这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺当开展打下了坚实的基础。1.安排扎实、工作规范。好的起
3、先是胜利的一半,开学之初,大队部依据市少工委和学校工作重点制定好工作安排,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作:支配班级轮值表,做好学校卫生环境的清洁保持工作。组织健全少先队组织,召开少先队大、中队长、大、中队委等会议,明确本学期的工作。各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.仔细抓好学生的一日常规督促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有干脆影响。从开学初到学期末,常常强调一日常规遵守状况。教化学生严格根据学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发觉不足刚好找到班主任
4、落实。3.进行行为习惯教化,重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练,使队员能以小学生日常行为规范为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,刚好改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。4.加强少先队阵地建设,办好学校的校刊起飞报,由队员们自己投稿,为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围。二、养成教化,常抓不懈小学是学生成长的关键时期,学会做人是学生的立身之本,是成才的基础,教化学生学会做人是教化的根本任务。这学期以来,少先队工作依旧把良好行为习惯养成教化贯穿于教化教学和生活管理的各个环节。1. 抓好一日常规教化,规范学
5、生文明礼貌。从小事着手,从一点一滴做起,实现“视线之内无脏、乱、差”,使学校的每个角落都成为德育的实施地。一是定期检查学生仪容仪表,学生根据学校要求整齐穿着、佩戴红领巾,勤洗澡洗头发,留意个人卫生;二是留意文明礼仪,尊师守纪,团结同学,主动向老师和长辈问好;不踩草地,不随地吐痰,不说脏话,上下楼梯靠右行;教育学生在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。2.坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,有针对性的选择国旗下讲话内容,对学生进行行为习惯的养成教化、文明礼仪教化、平安法制教化和爱国主义教化,使学生受到了一次又一次的教化。3.常
6、抓平安和法制教化,共建平安校内。接着把平安教化和法制教化作为少先队工作长期的重点。充分利用晨会、班队活动、宣扬画廊、校报、黑板报进行教化,结合“世界平安教化日”和“12.4法制宣扬日”制作专题小报,让各班把平安教化、法制教化贯穿到整个学期,常抓不懈。规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,杜绝平安隐患。4.做好常规检查和评比,评优激励。小卫士严格检查全校学生每日常规行为,记录违纪行为和不文明举止,刚好指正,并把分数纳入文明班级考核,每周评出“优胜班级”、“纪律班级”,学期末评各类星,颁发奖状,以此激励班级和学生个人努力争当优秀。三、大力开展德育主题教化活动把握儿童的心理特点和教化
7、规律,以学生能够接受的方式开展教化活动,让学生真正受到教化影响,是少先队教化的重大课题。我校经过几年的探究,逐步形成了具有自身特色的主题教化的模式。每月一主题系列教化活动,并将每月活动在校报发表。依据学校整体工作要求,将宿州四小校报-起飞(复刊)从九月份起先发行,每月一期,用以“校内快讯”、“教研新视点”、“动感地带”、“欢乐驿站”四大板块记录学校的每个月开展的工作,为老师供应教化教学沟通平台;为学生供应放飞心灵的空间;让学生欢乐、健康的成长。九月份,结合创建省级文明城市活动组织开展以“讲文明 树新风”为主题的教化活动,在四、五、六年级组织开展征文、书法、绘画等竞赛活动。开学伊始,正值我们全市
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