学校教导主任个人工作总结范文.docx
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1、学校教导主任个人工作总结范文 学校教育主任个人工作总结范文时间在消逝,从不停留,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成果,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么你有了解过工作总结吗?以下是我为大家收集的学校教育主任个人工作总结范文,希望对大家有所帮助。学校教育主任个人工作总结1转瞬新又一学期即将结束,回顾过去,本学期,教育处根据学期初制定的工作安排,紧紧围绕学校工作和全面提高教化教学质量这个中心开展教学活动,同时我也接着加强所任学科的教学力度。取得了肯定的成果:开学初参与市科学能手竞赛获得良好的成果;论文让爱好成为学习数学的催化剂在上饶教研上发表;上半年还已申报市学科带
2、头人等等。份份荣誉的取得令人欣喜,同时荣誉背后的辛酸和坎坷也时时在脑海中出现。这些都将更好的激励着我成长和工作。在数学教学工作方面:一个学期以来,我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教学方法上动脑筋,刚好关注学生的学习动态,针对本学期的教学内容繁多、教学任务重、学生两极分化严峻的状况,我常常借用一些副课和课余时间花在班级教学上,以此弥补后进生的被动学习状态。经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成果较上一学期有了肯定的进步,让人欣慰。但是,由于一些客观缘由,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学学问还停留在小学二年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我觉得这个班在以后的教学中仍须要极大
3、量的时间专辅后进生,以此提高学生的整体成果,使班级教学得到均衡发展。同时,多与家长沟通,注意学习爱好的培育,提高班级学习风气也同样重要。教育处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课程支配、代课支配、各项安排的审批与制定、各类考试的组织与支配、教学常规检查、爱好班设置方案、教学资料的发放与收集、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务许多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也基本上算顺当地完成了各项工作。1、老师信息的录入与管理工作。由于是第一次建立老师信息管理系统,运用存在许多不科学性,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在管理中的学习、摸索、询问都重复花了许
4、多的.精力与时间,值得欣慰的是最终在大家的努力下还算完成任务。2、安排的审批与制定工作:学期初要依据学校工作支配,制定学校教学工作安排、教育处工作安排,支配各综合学科的备课,收集及审批各老师的学科工作安排,按要求分类归档。3、教学常规工作:根据教学行事历支配,定时完成各项任务。每学期进行三次常规检查,并刚好写出检查状况通报;4、做好考试考核组织工作。对期中、期末考试和月考各种考试工作进行支配,制定秩序册。做好考场支配、监考支配、阅卷支配、成果统计等工作,确保考试工作顺当有序进行。5、爱好班开展工作:制定爱好班活动开展方案,落实各班学生及老师支配,使爱好课能比较有序的开展。6、做好教学资料的发放
5、与收集工作:做好老师教学用书、备课本、听课本的发放、收集、登记工作,让老师备课用书能高效合理地利用。7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教化学校评比,将教化教学的全部相关工作的材料进行的整理。存在的问题与不足有:1、在学校工作方面做得不够尽细,与老师沟通不够。2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务老师,服务学生,做的不是完全到位。3、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创建性。总之,身为教育主任这样一个特别的职位,注定了事无休止,在诸多不顺和委屈时,我经常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了孤独。但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,
6、奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人傲慢。学校教育主任个人工作总结2自20xx年9月任堡小学教务主任以来已有三年多的时间了。在此期间,我收获了丰富的专业学问,取得了了微薄的业绩,体验了工作中的苦涩和甜蜜,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。回顾这几年来的工作,艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。一、以身作则,团结协作20xx年2月我从六寨镇的一所村小调到中堡小学,当时我的同事有些不解,在中堡许多人努力想方法找关系往外调,而我却要求调进偏远的中堡。但我决不懊悔,我始终觉得在什么地方都是工作,都能施展自己,在中堡小学三年多来,我始终以“坦坦荡荡做人,踏踏
7、实实做事”作为我的处世格言。在与人相处中,努力做到敬重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,我严于律己,以身作则,领先垂行,要求老师们做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把做事当作是一种历练。在教学中,关爱学生,一切从学生的健康成长动身,努力做一个服务型的老师。二、求真务实,当好助手作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。服务教学、服务老师、服务学生,立足课堂,抓实常规,严格执行课程安排,开足开齐有关课程,严格执行考勤制度,抓实对教学工作的检查与评价,对老师的备课、作业、听课等常规工作定期或不定期检查。做好日常教务,当好调度员
8、、管理员和指导员。(1)当好调度员,刚好地支配好临时的课务调动,确保学校教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。(2)当好管理员,做好教辅资料、音像教材等征订和管理工作,做好学校档案的收集、整理和归档工作。(3)当好指导员,在校长的指导下,组织、指导、审查各教研组教学教研工作安排和老师的教学工作安排。组织期中和期末检测及做好质量分析,领导和指导教研组工作。健全制度,规范了学籍管理。(4)组织好老师的备课、公开课、示范课、听课、评课等教研工作;组织好学生的竞赛活动。(5)组织和开展好我校“诵读经典诗文,提高双文素养”和“怎样提高农村小学生计算实力”两个课题的探讨。三、不断学习、充溢自我
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