2022实用的建筑实习报告模板汇编4篇.docx

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1、2022实用的建筑实习报告模板汇编4篇建筑实习报告 篇1通过4天的相识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结一、（1）结构形式当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的运用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由

2、的运用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。a砖混结构设计中 ，为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ，使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ，依据抗震规范 ，我们设置肯定数量的圈梁和构造柱 ，来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也

3、应设置构造柱。.跨度比较大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置和砖混结构的一样。二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：受到施工工艺的限制，按安排中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降

4、或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝：为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或运用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不匀称沉降时，都须要设缝将结构分为几部分，使其

5、每一部分的沉降比较匀称，避开在结构中产生额外的应力，该缝就是沉降缝。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的原因，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构肯定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范混凝土结构设计规范gb50010-xx对此有特地规定。伸缩缝在基础可不断开；抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。现在多用3缝合一 只有沉降缝能满意这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来运用。三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁

6、。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载.在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的

7、开展和延长，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。通过这一次相识实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深化工地一线的参观，使我能够将所学理论的学问与实践相结合，系统地巩固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育，为将来走向工作岗位做好思想打算。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性相识。建筑实习报告 篇2一、实习时间二、实习目的通过本次实习，对于学校所学到的学问运

8、用并在驾驭，同时开阔视野，增长见识，为以后做这个行业奠定了肯定的基础，培育综合实力，从实践中，加深对理论学问的理解和相识，提高了的分析实力和独立思索实力。通过与社会的零距离接触，更好的把理论学问与社会实践相结合，丰富自己的人生阅历，为以后找工作打下坚实的基础。三实习内容我在武汉市江夏区实习，负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。 (一)负责工作 1. 负责工程项目的全部图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作。在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中蓝图有设计单位图纸专用章。竣工图采纳

9、散装方式折叠，按资料书目的依次，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。设计蓝图应保存妥当，不能有任何损伤，涂改痕迹。接收图纸时要留意查看图纸的完整性，对于破损的或磨损不清，涂抹不清的要刚好修补或者复印。图纸归档要有明确的台账，书明归档时间和归档人员，同时做好标示。图纸的管理工作要在接收、清点、发放、归档的基础上爱护图纸的完整，齐全，存放有序。2. 收集整理施工过程中全部技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。负责对每日收到的管理文件、技术交底文件进行分类、登录、归档，留意检查文件签字是否齐全，文件是否完整。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收

10、、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，留意保密的原则。来往文件资料收发应刚好登记台帐，视文件资料的内容和性质精确刚好递交项目经理批阅，并刚好送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，具体背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。会议纪要要整理具体，在项目领导批示后要刚好下发和归档。全部文件的发放有台账登记，确保文件刚好传达。(二) 参与分部分项工程的验收

11、工作1. 负责怪案资料的填写、会签、整理、报送、归档：负责工程备案管理，实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求，符合分类方案、编码规则，资料份数应满意资料存档的须要。依据国家标准和有关规范，严格编写现场记录检查表，验收检验批等技术性资料。对分部、分项、检验批、检验项目工程资料要严格根据规范标准进行分类整理。2.施工单位施工资料的编制、管理，做到完整、刚好，与工程进度同步：对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施工依次进行全程督查，保证施工资料的真实性、完整性、

12、有效性。3. 按时向公司档案室移交：在工程竣工后，负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时，应有“归档文件材料交接表”，交接双方必需依据移交书目清点核对，履行签字手续。移交书目一式二份，双方各持一份。有监理方须要的话，需为其复印一份。4. 负责向市城建档案馆的档案移交工作：提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收，取得建设工程竣工档案预验收看法，在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。5. 指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管：指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分

13、类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中形成的，经过办理完毕的，具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料室。(三)负责安排、统计的管理工作1. 负责对施工部位、产值完成状况的汇总、申报，按月编制施工统计报表：在平常统计资料基础上，编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。编报的统计报表要按现场实际完成状况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏报。2. 负责与项目有关的各类合同的档案管理：负责对签订完成的合同进行收编归档，并开列编制书目。作好借阅登记，不得擅自抽取、复制、涂改，不得遗失，不得在案卷上随意划线、抽拆

14、。3. 负责向销售策划供应工程主要形象进度信息：向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展状况，为销售策划供应的确、牢靠的工程信息。(四)负责工程项目的内业管理工作1. 帮助项目经理做好对外协调、接待工作：帮助项目经理对内协调公司、部门间，对外协调施工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待工作，树立企业形象。2. 负责工程项目的内业管理工作：汇总各种内业资料，刚好精确统计，登记台帐，报表按要求上报。通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、阅历积累等多种方式，保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和责任，能够真实地再现施工时的状况，从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行刚好的收

15、集和整理，确保工程项目的顺当进行。有效地利用内业资料记录、参考、积累，为企业发挥它们的潜在作用。3. 负责工程项目的后勤保障工作：负责做好文件收发、归档工作。负责部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打印。保管工程印章，对工程盖章登记，并留存备案。四、实习总结与体会时间总是在不经意间静静消逝，原本以为遥遥无期的五个月工作时间转瞬就过去了，似乎还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充溢，充溢的时间总是短暂的，所以才会觉得如此之快就要画上句号。经过这五个月的学习和工作，我告辞了青涩，渐渐走向了成熟

16、，实现了从一个稚气未脱的学生到真正成为资料员的转变。在这实习的日子里，我的收获是多方面的。作为一个资料员，在专业上的收获是巨大的。在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起。学东西就要在实际中的确能够运用它，这是我对现在工作的最大的体会，实际工作中的收获在课堂上是得不到的。在这几个月中我认为在业务实力上的收获分为资料软件运用上和专业学问上两大方面。首先，专业技能上，我对施工过程中的资料软件的运用得到了较大的实际应用熬炼，可以比较自信娴熟地运用它们。而资料软件的运用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学习过运用方法，明白如何运用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中，我发觉软件的运用说明和我

17、们内网上的作业指导书一样，貌似可以解决全部问题，其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的运用，也体现在学问的增长上。往往有些东西中有的学问和阅历不是我从前所学可以完全应付的，这时我就须要去查找一些参考资料，有时还要请教一下他人。这样一来，对我专业学问的扩充很有好处。我们往往不够勤奋，不会主动去学习日常工作外的学问点，有这些工作任务，我在完成任务的同时对自己来说也是一个学习的过程。在内业过程中看似简洁的重复电脑操作，其实包含了我们竣工资料工作的建筑实习报告 篇3不知不觉实习期已经过去大半，从学校出来的这几个月真正的迈入了社会，经验了洗礼，体验了辛酸，才知道人

18、在社会的不简单，才真正的明白了父母的辛苦。上个学期做完毕业设计，由于年前没有联系到合适的单位，在家经验了一段空窗期，期间体会到了以前只听说过的属于毕业生的那种迷茫，那是一种对现状的无助以及对将来那种未知的恐惊，就是恐惊，一种胆怯自己不能有所发展，无所作为的担忧。这种迷茫的无助干脆导致自己在那段时间上心情的低迷，脾气也变的狂躁，时时常的为点小事发脾气，现在想想当时的自己实在是太过无趣和无知，父母在为我的工作担忧的同时，却还要忍受我稀里糊涂的小脾气，特别感谢他们在那段时间的体谅和开导，同样感谢那段时间关切我的同学和老师，感谢你们。年后联系了一位造价方面的师傅，在初次见面的时候师傅始终强调的一句话就

19、是“师傅领进门，修行靠个人”。首先就支配我去工地，要求我从最基本的东西起先接触，在施工第一现场在细致了解图纸的前提下对各种不理解的地方加以参考，弄懂各种细部的问题。他认为一个好的造价师首要的就是对图纸有特别精确的相识，而这种相识就要求你对建筑物的构造特别的了解，而对于我们这种刚刚迈出学校大门，并没有什么实践阅历的学生来说，坐办公室并不肯定是最志向的工作，不能一起先迈入社会就过高估计自己的实力，认为自己可以独挡一面，也不能对工资待遇有过高的要求，终归实力和酬劳多少是成比例的，没实力却要求高薪水特别的不现实，而且我们刚出来的这两年并不应当把酬劳看的太重，如何丰富自己的学问以及加强实力的熬炼才是首要

20、的任务，实力才是薪金的筹码。之后就被支配到项目部，刚过来的前面十来天真的可以用游手好闲来形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段时间我对这种支配颇有微词，因为并不是第一次上工地，之前自己在假期的时候同样在工地上实习过，许多时候我觉得我可以自己在第一现场汲取的学问已经差不多了，假如没有一个人提点，许多东西是没方法看出问题的，但施工员又不行能象老师教学一样一个个问题的向你阐述。这种成天无所事事的状态根本非我所想。而这最起先十来天师傅根本没有联系过我，只到后来又过了几天才电话联系，问我在这边是否习惯，有没有什么收获，我照实交代我之前的想法，表明我收获甚微。师傅笑说，那你还是没有驾驭方法，然后交代我

21、施工现场还是多去看，多去发觉，多跟施工员沟通，他们的许多的阅历在学校内是确定接触不到的，不要怕辛苦，不要怕问，这是一个主动学习的过程。然后要求我将这个工程的工程量计算一遍，也在计算的过程中发觉问题，然后自己想方法解决问题，这就是一个自我提升的过程。然后在自己有些目标的时候就真的发觉并不是没有问题，而是缺少发觉问题的实力，其实许多东西都是可以学习的，尤其是施工员在混泥土浇筑之前的检验，他会提出各个班组存在的问题，这些都是很好的学习的机会，也就是在这个过程中，我了解到木工师傅在装模板的过程中高度会习惯性的提高一公分，因为要考虑浇筑混凝材料的压力对模板支撑造成的沉降；了解到由于箍筋是机械加工，所以锚

22、固要求的弯钩135度，其实有半个锚是90度的，而这些在施工过程中又是很难避开的，也了解到在浇筑混凝材料的过程中，假如气温比较高，那么模板在浇筑之前都是要湿水的等等。施工员跟我们说测量在施工过程是特别须要留意的，包括基础的限制，龙门桩放线，后面的楼层标高限制，都要求细致，严谨。有时候问题不肯定出在你本身，有可能是和你合作的人的失误等等，所以须要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位的例子，并在我们操作的过程中反复强调。另外，施工员在平常和我们交谈的过程中反复强调对图纸的熟识，最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么状况，同时熟识03G-101，对钢筋构造了解透彻，并希望

23、我们有时间可以接触下资料方面，他认为一个不懂资料的施工员不是一个好施工员。突然发觉要是自己真的施工，造价，资料全都可以来，那我岂不是全才了。在一边关注现场施工边计算工程量的过程中也明白师傅这样支配的好处，就是在发觉问题的过程中可以随时到现场去了解这个部位的详细处理方法，从而很好的解决问题，基础部分的计算是头疼的起先，十几号不同的独立柱基础和两三种条基的组合以及地下室剪力墙的组合导致这一处的交接处异样困难，而这几个子目又必需分开立项，如何计算精确且表达清晰费了不少的力气。同样一起先的时候以为自己对钢筋比较了解，然而在计算的过程中就发觉了不少的问题，许多钢筋绑扎的处理自己其实并不清晰，尤其是许多细

24、部构造的地方，有时简直是一头雾水，而到现场去实际比照,问题很简单的就得到解决。就像悬挑梁钢筋的计算，在没有事实上工地看现场的绑扎之前我的计算方法是错误的，和实际的并不相符，后来才改进的。而且在这样比较系统的计算过程中可以发觉自己在计算规则上理解错误和遗漏的地方，对进一步加强对计算规则的理解很有好处。计算过程中由于许多小地方没有引起足够的重视，导致后面许多的计算全部错误，前功尽弃的感觉真的很不好受，这次我是深有感受。我所在的项目是一栋带地下室的九层综合楼，主体结构之间有一条变形缝，而左右两边结构的抗震等级是不同的，这就干脆导致钢筋计算中Lae的取值不同，而我最起先就没留意这点，导致后面许多地方计

25、算错误。要强调的是师傅要求我钢筋全部手工计算，他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算的确特别便利，但是你对计算的过程并不了解，不利于学习。钢筋是建设工程中很重要的一部分，手工抽钢筋的确很麻烦，但你必需驾驭。然后我就在接下来的计算过程中真正的了解到钢筋计算量之大，之繁杂。由于结构也比较困难，钢筋的分布完全没有规律。干脆导致的结果就是只计算完一个结构层的钢筋量用纸就抵的上当时毕业设计完全的计算量的用纸。而这计算中间由于有些地方没留意而发生了许多小的错误，例犹如一根梁有变截面的时候，上部钢筋可以按通长计算，而下部的钢筋就得分开计算，而且截面小的可以按直锚计算，而截面大的就不行以，必需弯锚。像之前在学校期

26、间接触的那些工程量的计算，包括毕业设计都是小型的建筑，几乎没有混凝材料等级的区分，而这些大型的建筑通常都划分好几个混凝材料等级，每个等级都必需单独分开列项，这也是我在计算过程中吃的一点小亏。再就是计算图纸繁杂的钢筋时，要留意不要重算漏算，根据肯定的依次进行计算。另外要强调的是现场看班组施工的过程中，和各班组组长的沟通许多时候也可以学到许多平常没留意或者不了解的学问，或者可以毫不夸张的说在工地上其实什么地方都可以学到东西，就看你是不是带着发觉的眼睛，学习的思维。在工地学习期间参与过几次班组例会，同样是一个学习的过程，学习他们组织例会的过程，以及施工员是如何主持例会的，如何协调施工过程中各方面的资

27、源。如何解决各班组之间的冲突，了解他们在施工过程碰的各种问题，大家一起提议解决的方法，如何更好的支配施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参加的例会更是让我长了见识，见识到他们是如何把话说得面面具到，如何“收买“人心，以及各方面的处理实力。可以说到目前为止，我在实习过程中的收获不说有多么的巨大，但至少我认为我学到了不少的学问，我的储备多多少少得到了肯定的提升，期间学到的不仅仅只是如何做事，还包括做人，可以说做人比做事难学，社会要求你不能做一个独立的人，那么就在这个提升专业技能的过程中同样提升自己各方面的实力，做一个胜利的人。建筑实习报告 篇4实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是

28、检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、

29、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。惊慌的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校试验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很仔细的总结，把自己在参观时学到的，

30、了解到的学问进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，厂房的结构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎

31、，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次我们还对一些细部的作法有所相识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后运用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一须要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不行或缺的。所以探讨古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础学问本都是相通的，因此无论

32、是为今后的学习还是以后投入社会的须要对厂房的相识都是必不行少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最终一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的爱好。当今的不同建筑多采纳橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的运用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后

33、果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的运用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架，施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的其次天拆除，而楼板的施工须要在十五天左右后才能拆除模板，要配备34层的楼板的模板，以便施工。单楼体抗震性能不是很好时，比如l型楼会设计抗震缝，沉降缝，缝一般设计在l拐弯处。轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混泥土结构可削减20%，可大大减轻建筑的自重，节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊羡不已。为加快施工，缩短施工周期运用预制混凝图构件是首选，尤其是大型的建筑须要，预制构件的生产削减了许多问题。虽然在运输上大型的构件有困难，但还可以运用现场预制现场装配的方法，更加高效。