中班美术欣赏教案《叶子漂流记》精编.docx

《中班美术欣赏教案《叶子漂流记》精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术欣赏教案《叶子漂流记》精编.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班美术欣赏教案叶子漂流记一、树叶舞导入。我们一起来带着树叶来玩个嬉戏吧！（一边念儿歌一边手举着小树叶跳舞）噢！它们玩累了，让他们坐下来休息一下吧！二、了解叶子的结构。1、刚才，小挚友和小树叶一起做了嬉戏，真快乐！2、你们看到这些树叶是什么样的？跟自己旁边的小挚友比都一样吗？（不一样）哪儿不一样？3、谁能向大家介绍下，你的树叶是什么样子的？它像什么？4、虽然他们长的都不一样，但是他们的结构都是一样的，我们一起来清晰的看看树叶都是由哪些部分组成的。（播放PPT）5、树叶都是由：叶脉、叶缘和叶柄组成。三、各种各样的树叶。1、小树叶，真奇妙，它们的形态不同，像那么多东西。看看老师带过来的树叶都像什么

2、。2、小挚友，这片树叶是什么形态的？它像什么？（像手掌、像孔雀、像扇子）3、这么美丽的树叶，老师想把它变成一幅画，小挚友帮老师一起完成，好吗？四、树叶漂流记。1、原来每片叶子都不一样，有的像手掌、有的像轮船，有的像他们飘啊飘，飘到海上变成一艘轮船；飘到天上，变成一只小鸟；你们想想看，叶子还会飘到哪里呢？2、请你们带着自己的想象和创建，让叶子飘到更多的地方去吧！五、幼儿创作画，老师巡回指导。激励幼儿发挥想象，大胆创作。（屈老师 ）六、作品展示。请小挚友们把自己创作的画带上来，我们一起来看看叶子都飘到哪些地方去了！这节课通过小伙伴之前的对比，让他们说出我的树叶像什么他们开动自己的小脑筋让树叶变成一

3、幅漂亮生动的画，从这个活动中我感觉孩子通过实物的视察、想象，最终能发挥出自己的创建力，激发孩子的探究欲望，参加的主动性也比较高。但是由于自己对写意课的相识不足，让这节课后面环节变得有些像想象画。听了几位评课老师的见意，应把课其次环节，相识树叶的结构放为重点，让幼儿相识、了解树叶的结构，并能画出叶子的脉络、形态等基本特征。在这个基础上让幼儿想象添加背景，让树叶漂流到自己想象的地方去。自不足之处：自己在上课时候的引导语言较啰嗦，不简明扼要，希望以后多尝试此类课程，不断提升自己！大班音乐优质课教案详案会跳舞的叶子中班科学课教案好玩的叶子小班科学活动教案叶子鸟幼儿园大班优秀美术教案叶子变变变幼儿园大班科学活动教案叶子小隐私