大班科学优质课教案《废纸变好纸》优质.docx

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1、大班科学优质课教案废纸变好纸活动目标：1、通过试验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感知造纸的过程。2、培育幼儿的环保及合作意识。活动打算：图片材料：碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾、活动过程：1、探讨：纸有什么用途，纸是怎么做的。2、放录音，出示图片，介绍造纸的基本过程。（1）伐木工人叔叔把大树砍伐下来。（2）瞧，把树皮剥去，再锯成木块。（3）木块被送进造纸厂啦。工人叔叔用机器把它捣烂，加上酸熬成木浆。（4）然后，再把用大机器熬好的木浆倒进一个大容器里。（5）最终，把大容器里的木浆倒在一张细网上，挤压、烘干，纸就做好了。3、请幼儿简洁说说造纸的基本过程探讨：用过的废纸还有用吗？想一想用废纸造新

2、纸的方法。4、请幼儿说说自己的方法和理论依据。5、试验：在老师的指导下尝试用废纸造纸的方法。（1）双手把废纸揉搓软，撕成碎片。（2）把碎片放在小桶里，用水浸泡，再用小棒子，搓板等工具，把它变成纸浆。（3）把纸浆放在面箩里，两手端住柜架两端，在水中轻轻晃动，把纸浆匀称摊平。（4）渐渐从水盆中提起面箩，放在桌上。（5）把毛巾放在框架里机的纸浆上，把纸浆上的水吸干。（6）把半干的纸接着晒干，纸就做成了。结束部分：我们小挚友都有可能干了，现在已经基本把纸做好了，那么我们一会一起把它晾在我们班在暖气架上，下节课我们就可以用我们自己制造出来的纸画画了。你们兴奋吗？活动延长：在自己做的纸上画出自己喜爱的图画。