小班优秀语言教案《你好》范本.docx
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1、小班优秀语言教案你好1在老师的引导下,学习大胆运用礼貌用语xx,你好!。2在嬉戏情景中体验阅读的乐趣。教学打算:1小兔、小狗、小鸭毛绒玩具2简洁场景布置,搭班老师扮演小动物;音乐(欢快的乐曲),ppt课件教学过程:一、导入活动1、师:珍宝,你好!2、幼:妈妈你好,集体与个别相互问好。3、师:你们真有礼貌,今日,妈妈带你们去小熊家玩。4、交代幼儿去小熊家路上也要有礼貌,见了谁说你好。5、师:我们要动身吧?二、开汽车嬉戏1、音乐起:在妈妈的带领下,宝宝开汽车。这时,遇到草地上的小兔,老师扮演小兔跳过来说宝宝,你好,音乐停并带领幼儿向小兔说小兔,你好!老师带领幼儿说小兔,再见。音乐起,汽车接着向前开
2、。2、途中遇见一只小狗说小狗,你好,音乐停并带领幼儿说小狗,你好,(集体与个别相互问好)。与小狗亲亲、抱抱等。老师带领幼儿说小兔,再见。音乐起,汽车接着向前开。(带领幼儿学小猫走路的动作)。3、途中遇见一只小鸭,老师带领幼儿向小鸭说:小鸭,你好。4、小鸭不理小挚友。师:小鸭问什麽不理我们,是我们说话声音太轻,我们在大声地在再向狗问好。激励幼儿用好听、洪亮的声音向小狗问好。(表扬大声问好的小挚友、激励个别胆小的幼儿,向小狗问好)。这时,小鸭向幼儿问好。带领幼儿与小鸭拥抱等。师带领幼儿说小兔,再见。音乐起,汽车接着向前开。(学小动物走路的样子)。5、师启发幼儿:刚才,妈妈在家告知你们,在路上见了谁
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