小班安全优秀教案及教学反思《妈妈帮帮我》范例.docx

《小班安全优秀教案及教学反思《妈妈帮帮我》范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班安全优秀教案及教学反思《妈妈帮帮我》范例.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班安全优秀教案及教学反思妈妈帮帮我1、通过视察画面和探讨活动，知道小挚友爬高是很危急的道理。2、情愿用XX帮帮我，我要.的简洁句型恳求别人帮助，感知得到满意的欢乐。活动打算：幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。活动过程：1、幼儿看图，了解画面上人物的行为。老师：图上有谁?小挚友在做什么?2、引导幼儿看图探讨，知道爬高的危害。老师：小男孩想要什么?他是怎样做的?摔倒了会怎样?老师：小女孩想要什么?她拿不到，喊谁帮忙?宝宝兴奋吗?3、自己的生活阅历，知道爬高的危害。老师：小挚友你有没有摔交?你是怎么摔交的?屈,老师.教案,网出,处!感觉怎么样?老师：假如你想要一样东西，可是这样东西放的很高，你

2、拿不到怎么办，是自己爬高拿还是请大人帮助好呢?激励幼儿大胆发表自己的想法。小结：现在小挚友太小了，有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙，自己爬高拿东西会摔交的受伤的，我们小挚友不做危急的事情，等长大长高以后，再自己的事情自己做好吗?4、情景表演，引导幼儿演示恳求别人帮助的语言情景。老师：小挚友，看一看柜子上有什么?你想要吗?请一个小挚友自己上来尝试拿高处的玩具。(够不着)老师：拿不到怎么办?你会请老师帮忙吗?引导幼儿说说：老师帮帮我，我要拿玩具。然后大家一起说一说，将玩具拿给小挚友。老师(将一瓶糖果放在高处的柜子上)：柜子上还有什么?你们想吃糖果吗?谁想来拿糖果?可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，激励有一起恳求：老帮帮我，我要糖果。老师：好呀，我来帮助你们。老师将糖果拿下来一个一个发给孩子，激励幼儿说感谢。最终让幼儿品尝甜甜的糖果。教学反思：平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞!