小班社会公开课教案及教学反思《我上幼儿园》最新.docx
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1、小班社会公开课教案及教学反思我上幼儿园1、了解熟识幼儿园的一日活动环节。2、能和老师、同伴一起开心地嬉戏。活动打算Ppt、各种嬉戏材料活动过程一、导入1、老师和幼儿共同演唱我爱我的幼儿园,边唱边走进教室。2、老师:刚才我们唱了小挚友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示:唱歌、跳舞)二、了解幼儿园一日生活的各个环节1、老师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情?(幼儿每说出一点,老师就出示一张图片)2、师幼共同小结一日生活的各个环节(1)老师:早上,小挚友们开快乐心地来到幼儿园。老师和小挚友打招呼小挚友早!你们应当怎么说呀?(2)我们和好挚友一起玩什么?(搭积木)(3)然后我们就排排队去做操啦。
2、(动作参加)老师:我们一起学一学排排队的样子,哦,我们小挚友的队伍真整齐(4)老师:做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶)(5)老师:喝完有养分的牛奶呀,我们小挚友就要和老师还有其他小挚友一起学本事、做嬉戏啦。老师:有哪些好玩的嬉戏呢?先请小挚友来说一说。我们一起来看一看。(老师出示图片,幼儿说出嬉戏活动的名称)老师带领幼儿玩手指嬉戏爱的可乐(6)老师:嬉戏结束了,吃饭的时间到了。这个时候我们小挚友做什么呀?(7)这就是小挚友们在幼儿园一天的生活。三、幼儿自主地体验嬉戏带来的欢乐1、老师:我们在幼儿园里做了这么多事情,那你最喜爱做什么呢?2、老师:我知道了,我们小挚友最喜爱做嬉戏。老师为小挚友打算了一些好玩的玩具,请你们去玩一玩。(理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆)3、老师:你玩的什么?
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