201-年幼儿园植树节活动方案.docx

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1、201*年幼儿园植树节活动方案 201*年幼儿园植树节活动方案一：目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。打算：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手34张3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为

2、贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。过程：一、讲树1. 观看风沙的危害 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2. 引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢？在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的好处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处：净化空气、调整气温

3、、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树（1）种植工具（2）种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。201*年幼儿园植树节活动方案

4、二：一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在月日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，

5、从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3学问目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算：1每个级部制作活动宣扬版面：如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。2制作 绿化环境，美化家园宣扬旗。3大班幼儿组建小骑士护绿队4各班制作植树节版宣扬报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料）5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6树苗若干。四、活动过程：（一） 种一棵小树，绿一方净土植树节活动起先仪式1园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2园林处工程师讲解种树

6、所须要的工具、如何种树。3社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4为小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过绿化环境，美化家园宣扬旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议：让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1小班家园活动主题我和小树同成长流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏。2中班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）。3大班家园活动主题幼儿园社区齐携手，

7、多片绿叶多份温馨流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把小小绿意带回家开展家庭种植活动。201*年幼儿园植树节活动方案三：一、活动目标：3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需不遗余力地进行生态建设，关切爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。为使孩子们能够主动与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展为地球种上爱的种子，为大家建立美的家园的植树节爱树、护树

8、活动。通过活动让孩子们了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。认领身边的小树，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色起先，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动打算：1、每班一句护绿口号小班：我们只有一个地球中班：让地球长出漂亮的头发大班：为地球种上爱的种子，为大家建立美的家园2、请家长供应制作认领树牌标记的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可打算一些海绵纸。3、孩子相识自己幼儿园或社区里的树木，并参加选树、认领活动。三、活动内容：1、介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义。2、宣

9、读植树节倡议书。3、带领幼儿制作认领树的宣扬牌。4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地旁边认领小树，挂牌，给小树浇水。5、家长反馈活动状况，可供应文字、图画或照片。6、评比绿色小卫士。(范文网)201*年幼儿园植树节活动方案四：活动主题：绿一方净土，多一份暖和。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片幻想！活动时间：20xx年3月12日4月12日活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分见植树节各班活动场地划分表）活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动打算：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配：植树节当天活动流

10、程：第一项：绿色小卫士进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：（3月12日3月19日）活动内容：我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：（3月22日3月31日）活动内容：绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼

11、儿撒播种子，进行绿色种植活动。三、活动后期：（4月1日4月12日）活动内容：放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长，心愿树祝愿活动。活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。201*年幼儿园植树节活动方案五：一、 活动时间：20xx.3.14二、活动地点：幼儿园内种植角三、活动目标：1.通过 3月14日植树节活动， 激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。2.激励幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作，增加团队意识。3.赐予幼儿亲近自然的机会，培育幼儿劳动技能。四、活动打算：1.各班在3月10日根据幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及

12、春天特征的的活动。2植树的工具由各年段的班级自行打算。3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。4.各年段种植时间支配如下：08:409:40果果（1）、果果（2）10:0011：00甜甜、亲亲（1）、亲亲（2）14:3015:30慧慧（1）慧慧（2）五、活动内容：1. 主持人讲解西红柿的养分、功能以及作用2、领取物品各年段派一位老师领西红柿苗8株。3、实践：幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。3.课外活动实践依据天气状况另行支配。每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的视察，培育他们的耐性以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有爱护环境的意识。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页