大班音乐活动教案《梦幻溪》第二课时范本.docx

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1、大班音乐活动教案梦幻溪第二课时一、活动目标1、通过音乐嬉戏、律动，充分感应美丽的乐句，体验表演带来的乐趣。2、能用乐器来表现小调乐曲。二、活动打算1、音乐梦幻溪、挂图2、纸盒（内装绿豆若干）四个、乐器：铜碰钟10对3、画纸、颜料若干份、幼儿音乐用书三、活动过程（一）故事引导：圆圆和溜溜与其他的精灵们在梦幻溪的音乐会快乐地唱歌、跳舞，玩得特别欢乐，这时候，雨滴婆婆拿出来一个特别奇妙的礼物，它能跟着小雨滴们一起来歌颂，你们听！（二）律动：会唱歌的礼物1、出示自制的响雨器，老师示范操作，让幼儿说说：这像什么的声音？2、四人一组，共持响雨器，随乐句倾斜，以感应潺潺乐句。3、感应二个小节的乐句：二个六拍

2、（三）音乐与舞蹈1、幼儿分两组进行表演现在，我们一起来为这首好听的音乐伴奏、表演吧！A段：铜碰钟/乐器伴奏B段：彩带/青蛙划船2、两人一组，拿一条彩带划船。A段：左右摇摆B段：一前一后随乐句划船。（四）美劳：彩色的梦幻溪师：小精灵们在音乐会上玩得特别快乐，不知不觉，太阳公公已经起先下山，咦！阳光照在水面上，梦幻溪变成了彩色的，原来小精灵们换上了七彩的服装！1、老师示范水滴画2、幼儿坐下，协作音乐。A段：轻晃纸张/和别人交换。B段：滴上不同的颜色，并于完成后与其他人相互观赏。（五）音乐嬉戏书1、A段旋律：让幼儿视察树叶的大小，并依树叶的凹凸，指唱出旋律的唱名B段乐句：老师示范边唱旋律边画出水中涟漪，并提示幼儿音乐四个乐句，须要给青蛙画上船浆和水中涟漪。四、在完成的作业上注上老师爱的吩咐。大班音乐活动教案梦幻溪第一课时