小班安全课教案《认识关于火的标志》范文.docx

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1、小班安全课教案认识关于火的标志在日常生活中，我们会用到很多标记，这些标记与我们每个人的生活，平安休戚相关。因此特设计了本活动，让幼儿相识并了解它们的作用，自己设计制作各种各样的标记，并将与幼儿园生活有关的标记张贴在环境中，培育幼儿初步的规则意识。活动目标：1、激励幼儿在生活中做一个擅长视察的有心人。2、进一步培育幼儿的语言表达实力、视察实力和分析实力。3、帮助幼儿相识生活中的一些常见标记，懂得基本的平安学问，提高自我爱护实力。活动打算：1、请家长帮助带孩子再生活中视察常见的平安标记。2、各种常用标记、图片若干。3、布置好的平安标记图片展览活动过程：1、组织幼儿参观布置好的平安标记图片展览2、请

2、幼儿讲讲知道的平安标记有哪些？什么形态、什么颜色？表示什么？3、引导幼儿相识几种主要标记。（1）防毒标记提问：这是什么标记？表示什么？提示我们留意什么？告知幼儿贴有这个标记的物品是有剧毒的，千万别乱动乱用。（2）防触电标记提问：这是什么标记？哪些地方有这个标记？表示什么？最终告知幼儿，贴有这个标记的地方我们不要用手摸，更不能进去玩，要远离这个地方。（3）防火标记提问：这是什么标记？小挚友应当怎样防火？万一发生火灾，怎么办？贴有这个标记的地方不能随意点火，一个小火星就能引起火灾，也要远离这个地方。4、识标记竞赛。（1）出示不同的场所图，让幼儿为其贴上相应的标记。（2）哪些地方可以贴上禁止烟火、当心火灾等标记。5、让幼儿练习抢答，答对者奖星星一颗。