小班美术优质课教案及教学反思《有趣的树叶装饰》精选.docx
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1、小班美术优质课教案及教学反思有趣的树叶装饰1.幼儿能依据树叶的形态进行想象，并通过组合构成各种画面，能用拼贴方法制作叶子画。2.幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出别出心裁的作品。活动打算1.幼儿共同收集各种叶子。2.制作材料：各种纸、双面胶、剪刀、记号笔、油画棒等。3.数码照相机、录音机。活动过程1.创设氛围，引发幼儿爱好。老师：小挚友，前几天我们去采集种子了，在路上我们还收集了很多树叶宝宝。看，今日老 师把这些树叶宝宝都带到我们这里来了， 它们想请小挚友说说秋天树上的叶子有什么改变。我们一起来听着音乐来学一学树叶飘落的样子。(放音乐)。2.引导幼儿视察树叶，进行合理的想象。老师：小树叶很兴奋
2、，想和小挚友做嬉戏呢。请你找一找自己喜爱的树叶和他做挚友，并说说它像什么。老师：看看这片树叶像什么呢?(边说边用手在身后做摇尾巴的动作。)你们看这片树叶像金鱼的尾巴， 那么还缺了什么呢?;文.章出自屈,老师教.案网我们可以用什么来代替金鱼的身体 (嘴和眼睛)呢? 小挚友想了好多方法，还想到了用工具把树叶进行加工的好方法。3.幼儿制作叶子画。老师：今日我们就用树叶来拼一拼、 贴一贴、 画一画、 剪一剪， 把你喜爱的图案做出来，好吗?幼儿动手制作。4.展示作品，体验树叶粘贴的乐趣。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，可以从平面起先逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
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