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1、2022幼儿教师演讲稿模板合集5篇幼儿老师演讲稿 篇1老师是特地与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最干脆感受到他人感情的人。正如徐特立所说:“老师是特地与人的心灵世界打交道的人,是各种职业最干脆感受到他人感情的人。”作为老师的我们要特别珍惜和不断积累这种开心、酷爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充溢起来、丰富起来、高尚起来的巨大力气。努力做一个新时期合格的幼儿老师,对人,对己,对社会都是有益的!如何做一名孩子喜爱的好老师文章作者:窗边的小豆豆20xx年08月虽然踏入幼教行业不是很久,但我却从短短的一年工作中学到了许多。作为一个老师,一个幼儿园的老师,如何才能让孩子们喜爱我,我认为是最
2、重要的。只有孩子喜爱我,才会喜爱我的课,才会喜爱和我沟通,和我一起做嬉戏。那么我才能真正走进孩子的心里,成为他们心目中的一个好老师。刚上班时,每每听到说,孩子最喜爱你们老师了,回去始终都说你们很好,心中不免欣喜。但细细想来,孩子们喜爱的老师,原委应当是怎样的呢?一、做个幽默的老师作为一名老师,特殊是幼儿老师,假如我们每天绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们产生恐惊,不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜爱我们,假如我们是一个幽默的老师,能放下老师的位置,和孩子欢乐在一起,常常说一些孩子喜爱的笑话、故事、生活话题,做一些孩子喜爱的小嬉戏,我想孩子二、做个有爱的老师爱对我们并不生疏,孩子须要爱。在
3、家有父母的爱,在学校他们须要得到老师的爱。老师的爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要,因为老师的爱里面包含着激励,能给孩子树立自信念,让他们对自己充溢自信。每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪慧与笨,只要我们同等付出自己的爱,每一个孩子都是聪慧的,他们的起跑线是一样,得到的爱也是一样的,收获的也将会一样,都会成为大家喜爱的孩子。都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说,但是他会感觉到,也会用其他的方式表现出来。一群孩子在我们四周,有时不免有喜爱和不喜爱的,但事实上,我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪慧和实力,每个孩子都不尽相同,赐予每个孩子同
4、等的关注,定能让他们感受到老师对他们的宠爱,也就能获得孩子们的宠爱。三、做个会嬉戏的老师孩子终归是孩子,他们不会像小学、初中或中学学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜爱味同嚼蜡的上课方式,他们喜爱在嬉戏中获得乐趣和学习的欲望。假如我们一味的用古板的模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,假如我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松开心的环境中学习,收到意想不到的效果。老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。幼儿老师演讲稿 篇2说到演讲,总觉得我们的工作既没有轰轰烈烈的惊人之举,又没有舍生忘死的动人场景,如何能赢得观众的喝彩与泪水呢
5、?但转念一想,我们在工作中付出的全部,虽说平凡,甚至微乎其微,但用“神圣”和“宏大”来形容也决不为过!在大多数人眼中,我们的工作不过是带孩子的高级保姆,成天和一群不懂事的孩子在一起,照看他们的吃喝拉撒,有什么大不了的?而这其中的艰辛与责任只有身为幼教的.人才能真正懂得和体会。这可不是谁都能做好的工作!我们要经常扮演不同的角色:有时要象妈妈、有时要象歌颂家、舞蹈家、画家、故事大王、甚至科学家、魔术师、心理学家、医生、等等,还时时常的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各种小动物,几乎是无所不能。然而,这些只是幼儿老师必备的基本功,更重要的是要有一颗纯真的爱心,细致的耐性,做任何事都要摸着良心!记
6、得有这样一句话:“一切最好的教化方法,一切最完备的教化艺术都产生于教化者对学生无比酷爱的炙热心灵中,要让孩子沐浴在爱的阳光下!”教化是无选择的,无论他们来自怎样的家庭,无论他们的品德如何,无论他们美丽与否,也无论他们贫困与否,都有权利获得和享受我们的爱。一个激励的眼神,一个亲切的摩挲,一个热忱的拥抱,足以让孩子对你投来信任和亲近的目光。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚伪。只有一心一意的付出真爱,才能让他们乖乖地听你的话。可在日常生活中,只有爱心和耐性是远远不够的。现在的孩子聪慧又淘气,你若一味的听从迁就他,他们会觉得你没本领,时时常的出点难题刁难你,或是搞点恶作剧,你若是随意冲他们发脾气,他
7、们会用鄙视的眼神看着你,好象在嘲讽你的黔驴技穷,让你无地自容想折服他们可要有勇有谋,刚柔并济,着实得花点心思呢!我曾经遇到这样一个男孩-辰辰,他是从私人幼儿园转来的孩子,霸道、专横,独占欲强且性格孤僻,不愿和人沟通,老师和他说什么他都不理不睬,好象没听见,孩子们也不情愿和他玩。起先我也觉得头疼,后来我起先留心视察他,发觉他很喜爱看动物类的图书,而且他的绘画实力很强,于是我特地买了几本恐龙和海底世界的图书送给他。当我把书递到他手里的时候,他有点惊讶,但又掩饰不住那份宠爱,正在迟疑,我对他说:辰辰,这是老师送给你的礼物,欢迎你来到我们班,小挚友都想和你做挚友,你情愿吗?他不好意思的点点头。从那以后
8、,他变得开朗多了。我又把他的画给全班小挚友看,并真诚的赐予确定。就这样,慢慢地我最终打开了他的心结。在工作中这样的事还有许多,为了讨孩子们欢心,我会经常看看他们喜爱的动画片、故事书、电视节目等,这样才能象挚友那样和他们沟通、沟通,从而真正走进他们的内心世界,懂得他们的需求,在适当的时候给他们供应帮助。总之,想让他们成为你的铁杆儿粉丝可真不是件轻而易举的事。而我们也正在为此不懈努力着!在与孩子相处的朝朝暮暮中,我始终想着两句话:“假如我是这个孩子”和“假如这是我的孩子”,正是这样的情感体验使我在处理问题时,少了一分苛求,多了一分理解,少了一分埋怨,多了一分宽容。在教学工作中,我潜心钻研,勇于创新
9、,利用我在音乐方面的专长,把丰富多彩的音乐活动融入一日常规的各个环节中。我国闻名的音乐教化专家曾说过:音乐教化是土壤,音乐可以打开幼儿的心灵之门。在实践中,我发觉音乐活动能充分激发幼儿的想象力、创建力、表现力等,同时对幼儿情感、记忆、留意力、自控力、语言表达实力等各方面发展都有着独特的不行替代的功效。园领导发觉我对音乐教化很感爱好,为我的专业成长供应了许多支持、帮助和展示的机会。我曾多次担当县、市、省级的公开课、教学观摩、优秀教化活动评比等任务,并取得优异成果。为了上好每一节课,我度过了多少不眠之夜!白天忙劳碌碌的没时间琢磨,只有夜深人静,躺在床上的时候,脑子里就会出现多数画面:一会儿是如何奇
10、妙的导入课题;一会儿是设计什么样的教具能使幼儿更感爱好;一会儿是该怎样提出问题,幼儿会怎样回答,而我又该怎样引导;如何能让深刻的道理变得通俗易懂;用什么样的嬉戏才能让幼儿始终保持兴奋点;怎样限制热情的场面等等每当有好的灵感时,我怕自己醒来遗忘了就抓紧起来记录下来,等上班时找孩子反复实践、试课,园长、保教主任和同事们给了我许多支持、帮助和指导。就这样,我在一次次挑战中不断的完善自我、超越自我,渐渐成长为探讨型老师。记得刚参与工作不久,我代表园里参与鞍山市首届幼儿老师五项基本功大赛,当时我女儿六个月大,我带着妈妈和宝宝一起去参与竞赛。在快进行到舞蹈竞赛时,女儿饿了,妈妈抱着她到后台找我,想让我喂喂
11、。我伸手去抱她,女儿却说什么也不跟我,哭闹不止。妈妈冷不丁反应过来:是不是你化了妆,又换了衣服,改了发型,(当时我梳了两条小辫子,要跳儿童舞)孩子不相识你啦!我也茅塞顿开。这可怎么办啊?!没方法,妈妈只好用奶瓶喂了点水,先糊弄过去。等我卸了妆打算喂她时,女儿已经在妈妈怀里睡着了。时而还抽噎一下,脸上还挂着两颗晶莹的泪珠,看她那副可怜样,我也心疼的掉下泪来。那次竞赛我荣获鞍山市一等奖。每一份荣誉的取得,都让我更增加了一分自信;对这份事业也多了一分酷爱;工作中就会更加努力!园领导又先后派我去上海、天津、北京、大连等地参与学习。在学习过程中,由于我实力突出,给闻名音乐老师“韩之云“老师留下深刻印象,
12、并协作她讲课,担当钢琴伴奏任务。来自全国各地的幼教同行都被我娴熟的伴奏技巧吸引,纷纷用录象机摄录下来,这给了我莫大的鼓舞,我对自己更充溢了信念,我肯定会把这项工作做得更好!担当特长老师几年来,我义不容辞的担当了园里的演出任务,每逢元旦、春节、六一、老师节、园庆等节日,园里都会搞些庆祝活动,每次活动都饱含着我的心血和汗水。在编排和策划节目期间,我经常为一个动作、一个队型、一个鼓点、一段音乐的连接而彻夜难眠。这些都是面上活儿,我一次次顶着莫大的压力,带领老师、孩子们进行排练,常常占用晚间和节假日。带孩子练舞蹈可是个苦差事,你的动作必需一丝不苟,甚至要更夸张些。若是你的动作不标准,孩子的动作就更不象
13、样了,真是一点都不能偷懒。五六岁的孩子,排练一个成型的舞蹈,付出的辛苦是不可思议的。一个向后转的动作,通常要练习几十次,总会有孩子转错方向;曾经为一个跑跳步的动作我拉着幼儿的手在场地上跳了大半天,还要一边跳一边喊节奏,一边用语言进行指导,即使这样其次天可能还是不会跳。而机械的反复强化练习,孩子很快就厌倦了,失去爱好了,有几个孩子累得都不想上幼儿园了。我想,这可不行啊,得想方法调动孩子的主动性同时又要留意劳逸结合。于是,我就把她们狠狠地激励了一番,在练习时把手上和脚上的动作分开练,这样能轻松些,也让她们留意休息。在休息时,我会给她们播放幼儿舞蹈的碟片,激发她们的表演欲望,还时时常的买点雪糕、糖果
14、、粘贴什么的刺激一下,还别说,效果很明显。有的孩子起先主动练习了,我抓紧抓住机会表扬了她,这样一来,全部的孩子都爬起来主动练习了。有了热忱,排练起来就简单多了。累是确定的,无论春夏秋冬,每次训练完,我都浑身浸透了汗水。可当我们演出的节目博得领导和同志们的阵阵掌声时,我便觉得全部的辛苦都显得微乎其微了。一个字“值”!二十年的幼教历程,曾因孩子的淘气而苦恼,因他们懒散而急躁,因他们犯错而失态,曾因失败而流泪,因胜利而雀跃,也曾因乏累而怀疑自己的路选得是否正确。但每每听到孩子们用稚嫩的话语羞怯的对我说:傅老师,我喜爱你!或是给你一个紧紧的拥抱、一个重重的吻、一块精致的蛋糕、甚至一朵小花、一块糖果我忽
15、然感到无比华蜜!还有什么比这更重要呢?!由然而生的骄傲感点燃了我的灵魂,让我深深沉醉,无法自拔。同时也为自己曾经的迟疑和迟疑惭愧不已!这就是幼儿老师的真正价值!从那一刻起,我下定决心,肯定要做一个孩子们喜爱的幼儿老师。我要用才智启迪他们的心灵、用血汗滋润他们的心田、用青春装扮他们的七彩童年,为他们的幻想插上金色的翅膀,用勤劳灵活的双手托起一个个明天的太阳!每当喧嚣散尽,打开电脑,和着一杯清茶,几曲老歌,享受孤独的时候,我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花,于淡雅的清茶和怡人的曲调中渐渐品尝自己的幼教生活。选择了幼教这份事业,就意味着幻想将与汗水同舟共济,收获将与奉献风雨兼程。翻开尘封的档案,
16、沉甸甸的荣誉证书见证了我成长的踪迹,每一个小红本的背后都承载着无尽的辛酸与喜悦。爱过知情重,醉过知酒浓,在幼教的征途里追求,才能体会其中的华蜜和甜蜜!同志们,挚友们,让我们携手并肩,满怀爱的激情,在幼教这条神圣而宏大的道路上踏实坚决的前行!我华蜜,我欢乐,我傲慢,我是一名幼儿老师!幼儿老师演讲稿 篇3九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的酷爱,投身于机关幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园老师。十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热忱、奋进的脚步、大胆的创新,平日里我仔细地阅读各种幼教书籍,仔细地进行政治、业务学习,虚心
17、地向四周的老师请教,从中吸取养分、完善自我,更多的时候我学会了独立思索和不断反思,渐渐积累阅历,找寻差距,弥补不足。我曾经为支配其次日的教学活动潜心备课、反复修改教案、制作教具;我曾经为多数次教研、观摩,一遍遍试讲和反复修改;我曾经为打算家长开放日活动而放弃自己的休息,正是这多数次的曾经,使我不断成长、成熟起来。几年来的幼教历程,我始终坚信爱是做好教化的前提。我把全部的孩子当作一朵朵漂亮的小花,浇水、施肥,细心培育;我真诚对待每一名幼儿,在孩子面前是严师,更是挚友。但老师这个工作又不只是一个爱字就可以说明和完成的,我的经验告知我,要成为一名合格的老师,就要把爱与专业学问结合起来,努力使自己从专
18、业化老师转向探讨型老师。我深深地相识到老师只有用爱的语言和行动去吸引孩子,用理解、宽容豁达和才智去感染孩子,才能真正成为孩子的好挚友、好老师。我想幼儿老师的魅力也许就在于此吧。几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累阅历,虚心接受别人的看法,一步一个脚印走到今日。通过不断努力,在工作中取得了肯定的成果。为了不断提高自身的业务素养,我参与了接着教化大专自学考试、计算机等级、现代信息技术等考试,均取得了好成果。在领导和大家的支持下,我连续几年被评为园级先进老师。幼教工作,成了我的挚爱,对它,我一往情深;对它,我无怨无悔,因为它托着明天的太阳。幼儿老师演讲稿 篇4大家好!今日,是我其次次站在这个
19、演讲台上,以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“酷爱孩子,信任孩子,关切孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园,酷爱幼儿园,酷爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习新纲要,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间
20、,我都热忱的接待幼儿和家长,常常与家长沟通,征求家长的看法,一学期下来,家长都特别满足我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心,外出学习,他们会想我,每天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里静静的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也主动仔细,从表面上看,感觉不错,幼教之友。事实上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教化活动的引导中,我缺乏的是耐性,而且没有做到真正面对全体,完全信任孩子
21、,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领悟到了怎样才能做一名好老师:首先是酷爱着份事业,酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了,擅长学习,勤专一门,创出自己的特长,熬炼自身的胆识,增加自信。作为一名幼儿老师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会许多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到敬重每一个孩子,面对全体的同时不忘注意个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持
22、者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好老师做的事还许多许多有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台!当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮!这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧波蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着
23、我的生命。幼儿老师演讲稿 篇5还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对老师职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中生了根,发了芽,长大了。今日它最终结出了果实,我也成了一位老师。位幼儿老师。有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师向辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地细心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢乐背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯,让我更加体会到当一名
24、幼儿老师所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚决的意志,百倍的信念,因为我爱老师这一行,为了孩子坚决了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。作为一名幼儿老师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有很多不同的问题,冲突产生,什么学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有疏忽就会引来家长责怪的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必需担当,必需和风细雨地向家长说明、致歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会渐渐地理解、宽容我。人生的道路是
25、坎坷不平的,但令我傲慢的是:我的一颗真诚的心换来了孩子们对我的爱戴和崇拜。孩子们受了委屈来找我;被欺压了来找我,有心事来找我,我真正成了他们心目中的“孩子王。”有一次,姚悦的妈妈利用星期天带她在小区内参与植树活动,悦悦对妈妈说,我要老师和我一起去植树,她妈妈只好打电话给我,我立即放弃了休息的时间陪她一起去植树,悦悦兴奋的说:“丁老师你真好。”令我更加欣慰的是每逢过年或老师节,孩子们总打来电话:“丁老师新年好,丁老师老师节欢乐!”孩子们稚嫩的话语和祝愿,深深地打动了我,更坚决了我对幼教工作的信念。辛勤的耕耘,必定会结出累累的硕果,必定会得到人们的确定。从20xx年至20xx年,我所带的班级在园平行班评比中多次获得优秀名次。有多名幼儿的美术作品先后被各类报刊杂志录用刊登,20xx年我班被庐阳区教化局授予优秀班级的光荣称号。在3年的家长为老师考核中,我年年位居前3名。各位领导、老师:时代在前进,社会在发展,改革在深化,教化要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!
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