2022急诊科实习心得体会 .docx

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1、2022急诊科实习心得体会 急诊科实习心得体会 16月20日带着徘徊与告急的心境，开端了为期一个月的急诊科临床练习。一个月的年光正在悄无声气当中消逝了，静下心来独创本人学到了良多，至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律，我也领悟到了要做好一位急诊科大夫谈何简洁啊!我方才才进进临床一个月，各方面都还没有是很熟习，老是有一种茫然的觉得，加之关于急诊的任务又处于生疏的形态，也关于本人正在如许的新状况中可以做的事不一种成型的观点。以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。兴奋的是，我的带教老师谭碧玉老师为人粗暴亲密，对于带教任务特别细致担当又充溢热忱，为我详细解说了急诊中罕见疾病的一些性

2、命体证与临床施展阐发，也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。有了带教老师的丰厚经验，让我较快地顺应了科室的任务。因此可以尽快地顺应急诊科的状况，为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底，这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端许久的一个月工夫里，最年夜的领悟便是急诊科的任务特色：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人病发急，变革快，因而，咱们都必需争分夺秒，疾速处置，夺取急救工夫。想一想本人练习进程中呈现过有数次镇定自若，就充足表现这一点。急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料，随机性年夜，可控性小，特殊是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时，就更显患上任务劳碌。

3、因而，平常要做到既有合作，又有协作，从而使任务忙而稳定。有一次急救一个低压电烧伤的病人，我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立即施行急救流程惯例：吸氧，凋谢气道，凋谢静脉通路，备血，心电监护等，个个合作明细，充足表现了团队协作!我正在这些进程中，也会学呼吸机的运用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。这是我正在急诊室的其次个播种。“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合，每一次遇到一个新的病情，它有甚么临床施展阐发，该接受甚么方法?该用何种药物?老是会想没有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。临床练习是对于实际进修阶段的稳固与增加，

4、也是对于本人的诊中断思想的培育以及锤炼，同时也是我失业前的最好熬炼。虽然这段工夫很短，但对于我来讲非常惊慌。我会倍偿爱惜保重这段工夫，爱惜保重每天老师给我的锤炼以及自我进步的时机，爱惜保重与老师们这段罕见的师徒之情。算是第三个播种吧!正在谭老师的带教下，我主动主动的夺取每次的锤炼时机，学会了心电监护、除了颤仪，呼吸机的运用流程，同时也理解了静脉输液、皮试、肌注等各项照看护士操纵，另有急诊室独有的接诊分诊流程及惊慌性。同时还时常丰厚临床实际常识，主动自动地考虑各种成果，关于没有懂的成果虚心的向谭老师或者别的老师讨教，做好常识条记。遇到老师没空解答时，我会正在任务之余翻看急诊室宣教材料进修，正在宣

5、教材料中也学到了良多临床常识;向老师及更多的人讨教，以更好的增加实际常识与临床的分别。全体上说，这是许久的练习时期的第四个播种，也是最年夜的播种。当然除播种以外也存正在着许多的成果，我正在急诊科患上一个月里我独创本人需求进修或许增加的常识太多了，本人的实际根底差，招致正在诊中断病情的时分优柔寡断，不敷武断;本人的相同才能另有待增加，练习进程中经常遇到病人不愿让我给她做体魄反省或许床旁心电图等，以是正在当前的工夫里这些都是我还要往增加的。假如当前选择要处置急诊任务的话，总结一下当前该当做到如下三点：第一，踏实的医学实际常识。面临危重急症病人的首诊以及急救,急诊病人又经常诊中断没有明、病情没有清、

6、变革疾速,若处置不妥,就简洁发作医疗胶葛。以是，起首我要有丰厚的讲义常识，做急诊科的大夫必需是一个全科大夫，踏实的实际根底是必不成少的。其次，要学会察看，才擅长独创成果的存正在，包含对于病人病情、心思、须要及家眷的察看。急诊科救治的病人都是急性病，咱们必须要疾速患上做出开端诊中断，疾速的用药。第三，要学会相同，人与人的相互尊敬以及信任是树立正在相同的根底上。关于来急诊救治的病人，咱们该当主动自动地讯问，热忱的为其领导。急诊病人及家眷简洁发生耐性、担忧、害怕的心情，急诊差别于病房，医护职员有充分的工夫与患者及家眷相同，实时理解患者的须要，树立杰出的护患干系。正在急诊，患者及家眷正在与医护职员较短

7、的打仗工夫内，还未树立杰出的信任感，对于医护职员的每个纤细关键都特别敏感，医护职员的言行举止对于病民气理城市发生很年夜影响。形成医护职员的就诊行动没有被了解，患者及家眷留下“没有被注意”、“急诊没有急”的错觉。以是我更加感到相同正在急诊科最简洁疏忽但倒是最惊慌的工具。工夫真实是过短暂了，我才方才熟习急诊室的状况构造和任务职责就要走了。有点恋恋不舍之情，以上只是我正在急诊许久任务的浅谈，要学的工具还良多良多。正在急诊每一个人都是我的老师，每一件事都是我的阅历，教会我良多工具，不管做人仍是办事。当然，想做好一位急诊科的大夫，只会相同是远远不敷的，还需求踏实实际根底、丰厚的急救经验、疾速的反响、灵敏

8、的举措，这才是正在遇到告急状况时经患上起磨练的包管。总之感谢谭老师给我的悉心训诲和其余列位老师的耐烦指引。我将会以更主动自动的任务立场，更踏实牢固的操纵技艺，更丰厚深厚的实际常识，走进接上去的科室，进步医学实际根底，加强临床任务才能，看待练习任务经心尽责!急诊科实习心得体会 2半个月的急诊见习完毕了，当然唯一十多少天的工夫，但所获颇丰，心患上领悟也许多。我地点的病院急诊不克不及真实的称之为急诊,接来的病人间接抬到住院部急救，以是正在这间没有就任何重症病人。老师说这病院的急诊更像门诊，由于正在这的病人都是注射、输液的。我正在这的半个月没有是很忙，正由于如许才让我有了上手的时机，让我学会了一些最根

9、本的工具。起首，我学会了写输液告知单。只需心细这个是比拟好写的。必定要把医嘱看清写对于，包含药的剂量、滴数、给液方法、等等都要看好，还要具名，每一操纵一步都要正在上边打勾，以避开到时分没有晓得能否用了此药，晓得了这些以便接上去的任务更好的停止。其次，便是配药。正在急诊皮试液是最常常运用的。药有许多多少种，你不成能把每种药的配制都记着，何况逝世记的工具简洁忘，实在配药是有纪律可循的，只需把握好纪律，操纵起来也就困难了良多，当然非凡的配制时需求记的。破感冒的配制很好记，只需抽0.1ml的原装药品加之0.9ml的心理盐水，摇匀，即可以备用了。青霉素是最多见也是最常常运用的一种药，如今病院多用80万u

10、原装药品配制成200u/ml或者500u/ml的试敏液，取80万u原装药品加4ml心理盐水则为20万u/ml，第一次从上液中抽0.1ml加0.9ml心理盐水则为2万u/ml,其次次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水则为XXu/ml,第三次从其次次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，则为200u/ml，第三次从其次次1ml中抽0.25ml加0.75ml心理盐水则为500u/ml。有纪律可循的药品要看原装药品剂量，每一0.5g的药品加2ml的心理盐水，第一次从上液中抽0.2ml加0.8ml心理盐水，其次次从第一次1ml中抽0.1ml加0.9ml心理盐水，第三次从其次次1ml中抽

11、0.1ml加0.9ml心理盐水，便配制乐成了。再次，便是注射输液了。注射、输液这些也是无方法有本事的。先说说注射，注射前要消毒皮肤，如今常常运用碘伏，需求留意的是皮试时不成用碘伏，以避开影响到后果的判别，以是皮试能够用酒精，假如病人对于酒精过敏就不必消毒了;还要把握进针的角度，皮内打针与皮肤呈5度角进针，皮下打针与皮肤呈30度40度角进针，肌内打针与皮肤呈90度角进针;另有便是进针、拔针速率要快，推药时要摇匀速、要慢，称之为“两快一慢伴匀速”，如许能够分别病人的留意力以便加重病人的苦痛哀痛。输液，起首要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好、肯定坚固的，要避开枢纽关头以及静脉瓣，而后正在穿刺点上方约

12、6cm处扎止血带;进针时与皮肤呈15度30度，见回血后将针头再平送进少量;最初还要调理滴数，小儿每一分钟2040滴，成人每一分钟4060滴。最初，我有幸看到了洗胃。如今科技兴盛了，洗胃都用主动洗胃机，又费事又便当。起首要像病人表明获得其协作，安排卧位，相识醒悟的病人接受座位、中毒较重的病人接受左边卧位、醒悟病人接受仰卧位头倾向一侧。接上去插胃管，证明胃管正在胃内后用胶布坚固。开动汲取器，将胃内收留物吸出，须要时送检。夹住引流管，凋谢输液管，使洗胃液流进300500ml后夹住，再凋谢引流管，开动汲取器，吸出贯注液，如斯重复灌洗，直至吸出液廓清、好玩为止。贯注终了后，疾速插入胃管，帮忙病人漱口，整

13、理整顿用物。这便是我正在急诊看到学到的工具。急诊的每位老师都很好，只需你想学，她们城市热忱的教你。正在急诊半个月独一缺憾的是没能随着老师出过诊，不外我想当前时机会良多的。忽然我要向下一个科室进军了，我会愈加主动的学一些新的工具老的经验，为本人加油。急诊科实习心得体会 3从前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练,具有魅力,让我艳羡不已。急诊科是我实习的第四个科室，来到这个科室，从起先的手忙脚乱到慢慢找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何简单!急诊科是医院最重要的窗口之一。我分别在门诊和ICU各待了两个星期。第一站是门诊，我所在的医院是省里名列前

14、茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情,急诊不同于病房,医护人员有足够的时间与患者及家属沟通,刚好了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个微小环节都非常敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,所以我觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。南丁格尔说:护理工作不

15、仅须要精湛的技术,更须要艺术。要学会视察,才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多视察液体的进展,这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次,要学会沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应当主动主动地询问,热忱的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对

16、于须要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避开患者跑“冤枉路”。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受,但是,却能快速缩短护患距离,有效满意病人须要被照看的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最终,通过视察和沟通学会推断,对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断,有利于医护人员救治工作的绽开,也为病人争取了时间。第三周，我来到了ICU，在ICU轮转的已经过去了,在这两个星期里,我见识到在一般病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的运用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律同等;抢

17、救的协作:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等协作等。在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、无创心功能监测、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间协作,见证了自己独立操作的动手实力,使自己的理论学问更扎实和操作技能更娴熟。要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经验,教会我许多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还须要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。急诊科实习心得体会 4信任大家对急诊科有个新相识，面

18、对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。南丁格尔说：护理工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术。首先，要学会视察，才擅长发觉

19、问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于须要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明

20、病房的位置，避开患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的支配。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人须要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过视察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过视察和大致的询问了解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还许多许

21、多。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还须要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地相识和了解，使我更加懂得工作之间与护士地协作，与医生协作的重要性。急诊科护理实习心得篇2我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习看法端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专

22、业技术和xxxxxxxxxx急救仪器的操作、维护。在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的学问是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是一触即发的事情，你速度的灵敏意味着病人的一条生命呐!同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的

23、工作中，也使我驾驭了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的运用，如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用，胸外按压等。离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。时间这么快，转瞬间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的学问是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床

24、阅历，初步学会了对病人进行分诊，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作和初步驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科实习心得体会 5俗话说，千日练兵为一战，在校三年所学的理论学问及操作，最终要在临床大展身手了。然而想要在临床实习中做到游刃有余，并不是易如反掌的事。生活总是把你高高捧起，然后再把你重重摔下。实习就是这样，刚踏入急诊科实习，自以为在校所学、见习所学足以“应付”，其实不然，许多事情都是事与愿违。实习前期，以见习的方式为主，先让我们熟识各项制度以及

25、操作等。在多次的见习后，老师们便成为了我们在急诊科的偶像。他们真正的做到了为兵服务、为民服务，做事时大张旗鼓、当机立断、有条不紊，沟通时有自己独特的方法等等，都是值得我们实习生去深化学习的。实习中期，带教老师们秉持“放手不放眼”的原则，时刻提示我们做好职业防护，起先指导我们进行一系列基础操作。然而，即使是见习了多次的操作，一上手就是流程不熟识，丢三落四，整体性欠佳等等，各种行为都体现出我们的笨手笨脚、毫无灵性。有时候被带教哥哥姐姐劈头盖脸一番训斥，虽自责后悔但也有所不甘，不甘自己做一条愚昧无知的咸鱼，唯有发奋才能翻身。好在带教老师没有放弃笨笨的我们，谆谆训诲，耐性指导。正所谓学而不思则罔，在几

26、经反省思索后，我们也渐渐地驾驭了各项基础操作，同时也学习了双人CPR和除颤仪的运用，一切的一切，都起先适应，起先渐入佳境。实习后期，老师们指导，工欲善其事必先利其器，在娴熟操作和不违反原则的基础上，可以对操作过程进行适当的、合理的改进，同时指导我们在一些细微环节上进行润色，使之成为属于我们自己的一套方法流程，既便利自己，也便利患者。在这段时间了，我们能够独立完成各项操作及分诊，也能够协作医生做一些手术及抢救，不再一脸茫然，不再手足无措，不再是一只嗷嗷待哺的雏鸟，而是一只即将搏击长空的雄鹰，褪去稚嫩与无知，胆大心细，纵使面对万丈深渊，也能鼓起志气去面对，去挑战，不再畏畏缩缩。总之，在急诊的这段时

27、间里，我们学到了许多，学问、思维、操作、沟通等，还有对生命的那份敬畏。希望我们能在将来遇见更好的自己，或许更好的自己还在路上，但他总会到来，终归成长并非一朝一夕、一蹴而就。欢乐的时间总是短暂的，我们于7月20号顺当完成出科考核，并与老师合影留念，记录仅属于我们的急诊实习时间。科室的老师们亦师亦友，不仅在工作上，而且在生活上也赐予了我们很大的帮助。仅此，诚心庆贺各位老师哥哥姐姐，工作顺当，生活开心。急诊科实习心得体会 6在我认为，觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练，充溢着漂亮，让我艳羡不已。长大后，我成为了一名护士。从起先的手忙脚乱到慢慢找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何简

28、单！我所在的医院是省里名列前茅的*医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我

29、更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。与此同时我们也应当按时巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于须要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的支配。虽然，一个

30、微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人须要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过视察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过视察和大致的询问了解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上是我的急诊科总结报告，其实要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经验，教会我许多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还须要扎实理论基础

31、、丰富的抢救阅历、快速的.反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。急诊科实习心得体会 71、强化效劳相识，进步效劳品质保持以病酬劳中间，以病人的好处须要为动身点。如恳求护士听到救援车的叫声后要疾速推车到急诊室年夜门接诊病人。为病人医学教育网汇合整理整顿供应面巾纸，纸杯以及开水。为无陪人的老弱病人代登记、取药。每一个急诊住院病人均有护士或者护工护送出院。为理解决炎天夜间输液病人多，履行弹性排班，加派夜间下班人数。这些方法失掉病人的好评。出格是正在有医患胶葛时，乃至吵架咱们医务职员时，咱们的照看护士职员做到极力公道表明，打没有还手，骂没有还口，遭到病院的褒扬。2、增加进修，培育高

32、本质步队急诊科订定进修轨制以及，增加照看护士职员的营业常识进修。绽开抢救业余培训，选送护士到麻醉科、手术室进修气管插管，恳求急诊八年夜件操纵大家过关。与大夫一起进修心肺醒悟新停顿、急性冠脉综合症的急诊处理、创伤抢救。进步了急诊抢救程度急诊科练习心患上领悟(2)以及急救反响速率。全科职员盲目进修尉然成风，今朝有8名护士参加天下初等教育照看护士年夜专班以及本科自学测验。两位任务一年的护士参加护士执业测验均经过。指派高年资的护士外出进修国度级抢救照看护士新观点与急诊仿照抢救培训。3、做好新进科护士及练习生的带教任务依据急诊科的任务特征，订定了新进科护士三个月的培训方案，恳求其三个月内医学教.育网汇合

33、整理整顿把握急诊的流程，院前抢救，若何接抢救德律风、把握急诊科一切的仪器运用，同时增加实际方面的进修与查核。正在施行培训第一年时，获得了很好的后果。关于练习生做到罢休没有放眼，每一周履行小授课。4、关爱性命，分秒必争是急诊科主动的标的目的，也是做好“急”字文章的答应。如XX年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人并且神态没有清，躁动没有安，呼之不该，口腔内血性液体溢出，双下肢凋谢性骨折。当班护士见状即给氧、静脉打针，并武断接受气管插管，气管内吸痰，吸氧等处置，同时守旧绿色通道，为急救患者博得宝贵工夫。5、做好抢救药品及抢救仪器的办理抢救药品预备及各类抢救设置装备摆设的调试是急诊任务的

34、根底，现已经实施每一项任务专人担当，义务到人，做到班班盘点、活期反省，这一年里未呈现因抢救药品以及抢救仪器的缘由而影响急救任务。从而包管了急救患者的实时、精确、疾速。新的一年咱们将面对更年夜的坚苦以及应战，医疗市场的猛烈合作，活动生齿增加等，咱们将时常主动，进一步增加步队的建立，进步照看护士职员综合素养，培育业余护士，进步效劳品质，实现新一年的。急诊科实习心得体会 8一、强化服务意识，提高服务质量坚持以病人为中心，以病人的利益需求为动身点。如要求护士听到救援车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人。为病人供应面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送

35、入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特殊是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理说明，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。二、加强学习，培育高素养队伍急诊科制定学习制度和，加强护理人员的业务学问学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平急诊科实习心得体会（2） 和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参与全国高等教化护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参与护士

36、执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急救援理新概念与急诊模拟急救培训。三、做好新入科护士及实习生的带教工作依据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训安排，要求其三个月内驾驭急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。四、关爱生命，争分夺秒是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如XX年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动担心，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并坚决采

37、纳气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得珍贵时间。五、做好急救药品及急救仪器的管理急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流淌人口削减等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培育专业护士，提高服务质量，完成新一年的。急诊科实习心得体会 9胺、肾上腺素等，假如出现心跳呼吸暂停的症状，就得马上进行心肺复苏等。急诊是医院最重要的窗口

38、之一，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急噪、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医患人员较短的接触时间内，还未建立良好改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急噪、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医患人员较短

39、的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下 不被重视 、 急诊不急 的错觉。所以我觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。南丁格尔说： 护理工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术。首先，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐说： 护理工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术。首先，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心

40、理、需求及家属的视察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于急诊就诊的心的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次要学会与患者沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上

41、。对于急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测生命体征，交予诊室的护士；对于须要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑冤枉路；。而对不患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐性而细致的告知其门诊的位置身和就医的时间，便于患者的支配。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受，但是确能快速缩短护患距离，有效满意病人须要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终通过视察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确的了解和推断，有利于医护人员就治

42、工作的绽开，也为病人争取了时间。在急诊科我学到了许多在学校学不到的东西，首先，我学会了写输液卡，其次就是配药。在急诊皮试液是最常用的药有好多种，我们不行能把每一种药的配制都记住，况且死记的东西简单忘，其实配药是有规律可循的，只要驾驭好规律，操作起来也就简洁了许多，当然特别的配制是须要记的，再次是输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的，先说说打针，打针前要消毒皮肤，现在常用碘伏，须要留意的是皮试时不行用碘伏，以免影响到结果的推断，所以皮试可以用酒精，假如病人对酒精过敏就不用酒精了，还要驾驭进针的角度，皮内注射与皮肤呈5度角进针，肌内注射与皮肤呈90度进针、皮下注射与皮肤呈30度40度角进针，还

43、有就是进针、拔针速度要快，推药时要慢，称之为 两快一慢 这样可以分散病人的留意力以便减轻病人的难受。输液，首先要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好的血管、要避开关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6cm处扎止血带，进针时与皮肤呈15度30度。见回血后将针头再平送少许；最终还要调整滴数，小儿每分钟2040滴，成人每分钟4060滴，最终我有幸看到了洗胃，现在科技发达了，洗胃都用自动洗胃机，又省事又便利。首先要像病人说明取得合作，安置卧位，意识醒悟的病人采纳坐位、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住

44、引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml500ml后夹住，在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml500ml后夹住，在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出。实习的作用有验证自己的职业选择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。高校生实习总是感慨万千，收获也许多。急诊科实习心得体会 10临床实习是学校教化、教学的深化和持续，急诊科护理工作性质较为困难，强调“急、快、准、活”，疾

45、病急而重。患者病情改变快，就诊人数多，尤其是发生意外灾难时，要担当大批伤员的抢救援理工作。所以急诊护理工作非常繁忙、艰辛，必需做到忙而不乱、惊慌有序，基于急诊科的工作特点，现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下：实习护士方面1、理论学问驾驭不坚固，缺乏理论基础学问和技能责任心不强，实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础，没有技术操作阅历，又缺乏应有的责任心。2、护生角色相识模糊，部分护生刚进入临床实习时对自身的角色辨别不清，多数护生对自身”的“学生”角色过于依靠，担忧操作失败，患者不满足，不情愿动手进行护理实践，少数学生则过于强化自己的护士角色，对于各种操作，无论做过与否都勇于尝试。3

46、、护生的法律意识淡薄，平安意识不强。护生在校时很少接受法律学问教化，对自己应负的法律责任不明确，所以在实习中不注意护理与法律的关系，不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作，说话做事不够严谨，简单引起医疗纠纷。带教老师方面：1、老师自身素养问题，带教老师缺乏综合学问的积累和自身素养的提高，部分人员专业思想不稳定，干脆影响着学生主动性、创建性和主动能动性。2、带教时间和精力不足，本医院自实行绩效考核后，护士编制紧缩，神经内科基础护理工作量大，再加上各种新业务、新技术的开展再以后的带教工作中的改进措施：1、加强护生的岗前培训，培育法律平安意识、护生进入临床前，由护理部进行护理技术操作、职业素养、心

47、理学学问、法律学问培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思索，敬重患者的权利，使护生及早树立法律观念，尽职慎独，加强工作责任心。2、入科后由带教老师带领护生熟识病区环境、视察室、注射室、做好健康教化，询问，引导方向，一起为注射室患者进行静脉、肌肉、皮内做好三查八对，指导护生手把手练习，带教老师放手不放眼，在每工作结束后，帮助护生回忆当天所学的学问，激励其记录临床笔记，加深学问的理解、驾驭。3、理论结合实践的临床教学具体制定带教安排，依据实习大纲要求，结合急诊科的特点制定，支配切实可行的授课安排及护理教学查房，尽可能多供应实践机会，使护生在实践操作中渐渐完成从生疏到熟识再到精确的过程。4、

48、每周针对急诊科的常见病，多发病，突发事务，进行护理知识小讲课，及常见急救药的运用和留意事项赐予指导。5、理论学问与临床实践结合，带教老师从护生入科起就要带领她们融入急诊护理工作中，一起为门诊视察病人，急诊病人。急诊科实习心得体会 11来到医院时间不长，但也有大半年的时间了，如今我的实习即将结束，不过在参与完学校的毕业答辩后，我还是会回来这里的。作为一名急诊科的护士，每天的工作就是负责照看那些病危的病人。见惯了生生死死，内心难免还是有些叹息，人的生命既坚毅又脆弱无比。护士，被人们称作白衣天使，可是只有我们自己才知道，我们哪是什么天使，也只不过是一个在工作岗位上劳碌无比的一般人。每天帮难以动弹的病人换尿布，或是换厕盆。最初的时候，要忍受那种刺鼻的味道，心里波涛汹涌的，恶心的想吐，有时候一成天都吃不下饭，根本没有什么胃口。有时守夜班，医院里空荡荡的，病人们都睡着了。我还要坚守在岗位上，查看病房，看看病人的状况，又没有病情恶化的问题。这些都是小case了，如今的我已经熬炼的基本不受影响了。急症科的护士，不止是要照看病人，有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最麻烦的，这样的病人多半是一些心血