2022高中家长会学生发言稿(15篇).docx
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1、2022高中家长会学生发言稿(15篇)中学家长会学生发言稿1敬重的各位家长挚友:大家好!这已经是我们其次次实行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关切和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话,那
2、么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们这一班学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高以后的教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成
3、长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教化造成的,最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。如何建立呢
4、?方法:1、提高家长的自身素养。提高家长的文化、思想、心理素养,“言传身教”。2、有良好的家庭文化。1)创建美丽的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新学问,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平常可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。3、有良好的家庭心理环境。1)留意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。2)父母的处事看法。父母对事的看法,
5、认为什么事应当做,什么事不应当做,为子女做榜样。四我们主要抓了以下几个方面的工作。1严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。2既要全面抓,又要重点抓。全班58人,就每一个学生而言,在班级中占58分之一,是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关切激励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,仔细分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间非常钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还常常激励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了
6、目标,学习上有动力,学习成果突飞猛进。3抓考风 抓学风。4激励学生参与各级各类活动,培育学生实力。五上学期期末考试和本学期期中考试状况考试是对学生学习状况的检测,结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时考试也反映了一些问题:1学习方法不科学2学习自觉性还存在一些问题3过分自信,耍小聪慧其中最突出的问题就是偏科严峻(跛脚现象严峻),要引起重视。希望家长协作教化。附:期中考试成果表(人手一份)总体成果在进步,而且进步很大。缘由:六、看法和建议高一的时间不多了,很多家长起先心急上火了,高一是基础,成果不突出,家长比孩子焦急。我想,中学一共有两个暑假
7、是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的支配好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的状况来支配学习任务。1专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证学问的完整性。2专题复习。按学问系统有安排的进行一个一个专题的复习工作现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:1家长要了解学校对学生的要求,主动协作学校做好工作。2家长要培育学生的处理实力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。3注
8、意学生学习习惯和学习实力的培育,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践实力和创新实力。4从这里我想说,要学会观赏学生,要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行,是好样的。最终我想说:我诚心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美妙的目标,让我们拭目以待。最终谨祝大家:身体健康!工作顺当!家庭满美!万事如意!感谢!中学家长会学生发言稿2敬重的老师们,敬爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们
9、辛苦了,感谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛,镇静和稳重的感受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。这里,为了能使每位同学都惊慌、高效、和谐、有序充溢信念的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成果,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。一、把握高考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在肯定时期内,个人的资源和
10、实力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。二、把握高考,其次拥有健康的体魄。社会须要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学学问健康体格的接班人。所以,平常的体育熬炼,不仅能熬炼我们的体质,充溢我们的革命本钱,更能熬炼我们的毅力,为我们的高考加油!三、把握高考,再则就要勤奋努力,科学备考。胜利伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜题名的欢乐。目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平常复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本供应的学问方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例
11、题的求解过程,探讨习题例题之间的关系,达通项、会片、高步的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,学问全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的学问驾驭坚固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平常参试的关系。平常复习,定要有周密的学习安排,七门功课间支配合理,留意七门齐头并进,平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习,合理支配时间休息,做劳逸结合,既使感到充溢又能不觉得乏累,既有规律又有效率。最终,对于学习方法的详细细微环节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。假如把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教育,还要多与老师沟通,做到
12、将士气,同心同德,共赴战斗。最终,祝福我们今年的高考中取得志向的成果,考上志向的中学,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而傲慢,骄傲!感谢大家!中学家长会学生发言稿3各位家长好:首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好的教化自己的孩子做人与成才。我希望、也信任,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,
13、取得圆满的胜利!首先,我先简洁地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些状况。一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。也许在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发觉了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到接着收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商议自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。我们班共有学生68人。45名男生(住
14、宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成果已经远远超过重点班的部分同学。为什么这样说呢,因
15、为我们高一年级一共有28个班,其中试验班有两个,重点班有8个,平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简洁的。这是我们班的一些基本状况,现在我再简洁地介绍一下我们的学校状况。二、学校的状况xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校内环境、教学设备还是在培育人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,试验室各种设备齐全。xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx其次,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;x
16、x年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教化者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长致歉,假如你们的孩子犯了错或是成果下降了,其实我有很大的责任,是我的教化工作不到位所造成的,在日后的工作中我将接着加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。在每个家长的心目中可能一样都认为,成果好的就肯定是个好学生,成果差的就肯定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生
17、的身上都隐藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特殊感爱好,xx喜爱唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去激励他们、支持他们,日后信任他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和激励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!各位家长都知道,xx中学的校规特殊严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子嬉戏室的,学校也常常组织人员对旁边的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带回教化
18、,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发觉将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境,都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。三、对家长的要求作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教化方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业打算高考的孩子,面对这些不再听从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告知您小隐私而喜爱独处的孩子,我们该怎样体现爱和关
19、切呢?现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:(一)、多理解、关切我们的每一个孩子父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠当然不好,但是无微不至的关切和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不肯定就是好父母。爱,会成为一种和善的压力;爱,也会是一种限制。在与学生的沟通中,我发觉现在的孩子在不知不觉中担当起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们常常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子
20、加大了压力,中学生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用将来竞争的残酷使他们感受恐惊与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不行能的,其实在他们的心目中他们比我们更加苦痛更加难过。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进高校才有出息吗?人活着原委是为了什么?在我心目中我只要活得快乐就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”还有另外一个班的一
21、位同学在课余时间也问过我上高校有没什么捷径可走。这可见中学的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种逆境。面对这样的状况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的挚友,赐予他们主动的激励,详细的指导,多谈心、少吩咐,使其意识到他有实力面对中学生活,培育孩子的自信念,让孩子在尝试中体验胜利,这无论是对孩子的学习还是将来的生活都将是特别有利的。(二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而
22、是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教化造成的,最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。最终我想跟大
23、家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教化的根本目的究竟是什么?是为了他能考上名牌高校,为了让他替自己圆未实现的幻想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有胜利欢乐的人生?假如您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子欢乐的人生!感谢!中学家长会学生发言稿4老师们,同学们:下午好。转瞬间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经验了班级组建的簇新新课程学习的茫然。军训的磨练,起先适应并融入中学生活。这次期中考试我们期盼了很久,它不仅告知我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明将来学习的目标和方向。回首开学以来的日子,我们在劳碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到
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