大学生怎么写社会实践心得体会.docx
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1、大学生怎么写社会实践心得体会 以下为网我为您整理的高校生社会实践心得体会范文,希望对您有用。篇一:高校生社会实践心得体会转瞬之间,迎来了我高校生活中的其次个寒假,为了不虚度光阴,充溢历练自己,我确定这个寒假期间在我父亲的单位江西省鹰潭日报社新闻采访部实习。采访这个工作看起来简洁,好像只要动动嘴就可以了,其实不然。要做好一个采访,必需事先选好采访对象,想好一个主题,还要列出详细的采访问题。当然,这些仅仅只是采访这一诺大工程的几个主要部分,另外像打算好采访的设备工具,例如录音笔,摄像机,记录本等等也是不行或缺的重要章节。然而,这些只是前奏而已,新闻采访最关键的是把采访的过程记录下来,编纂成稿,经过
2、反复推敲后,始成一篇暂新的新闻采访报道。在此期间,我跟着前辈们做了几个专题采访,例如:信访局应如何做好数字化管理;提升龙虎山的旅游魅力;企业如何留住人才;农夫工也要“理加薪”等等。其中,给我印象最深的,也是打算工作比较足够的专题是“企业如何留住人才”。过年前几天,我手持记录本和录音笔,跟随“大部队”来到名气颇大,业绩丰硕的“三川”水表有限公司所在地,就“企业如何应对频繁跳槽,留住关键人才,壮大自身力气”对该公司的副经理进行了长达数小时的采访。经理热忱的接待了我们,从他自信大气的言谈举止中,我看到了一个胜利人士的历练和阅历。采访结束后,我把采访笔录整理了一遍,初步完稿,内容主要为“三川”公司在人
3、力资源管理尤其是预防跳槽风险方面的阅历之谈。下面我节选了文稿主要部分的内容:莫让“跳蚤”毁了公司“跳槽”本指牲口离开所在的槽头到别的槽头去吃食,如今多比方人离开原来的工作,另谋高就。如今跳槽的现象日益频繁,“跳蚤”们愈来愈多,尤其活泛于白领阶层中,而跳槽多发于年终。岁末年初,人才市场迎来了最火爆的季节,跳槽大军异样活跃。有些员工为年终奖节后跳槽,而在此季节,正是各个企业绩效考核的关键时刻。根据业绩兑现,然后跳槽,这好像成了企业一些员工的年底“三部曲”。人才跳槽,对被“挖墙脚”的企业来说的确是一大损失,如今跳槽之风扩散到骨干阶层,甚至集体跳槽,因而彻底毁掉了一家家公司。对人力资源管理者、企业的领
4、导们来说,如何留住人才,不让“跳蚤”们毁掉“江山”已燃眉之急。针对年终常见的跳槽现象,不管是出高招,抑或是实属无奈,企业倒是想出了一些应对之策,比如缓发年终奖。然而,缓发年终奖绝非许久之计。由于企业实施缓发年终奖,据专家预料,到三四月份将出现新一轮跳槽高峰。企业要想留住人才,靠扣工资或者分发奖金等措施是行不通的,而应当站在雇员的位置上换位思索,彻底变更传统的思维模式,以应对越来越趋于成熟的人才市场的流转机制。“治病”也得“对症下药”,跳槽的症结出在哪,乃首要问题。员工“跳槽”主要有以下八大理由:“创业式跳槽”,员工有目的的到有关的企业走一圈,了解行业状况,熟识行规、制度、技术、成本等各项指标,
5、为自己创业打基础。“发展式跳槽”,公司的发展目标与个人的发展目标不一样,或个人的发展空间受到影响,为个人的发展前程而跳槽。“挑战式跳槽”喜爱向新的领域、新的岗位、新的高度、挑战、冲刺,永不服输式的主动跳槽。“选择式跳槽”,在一些特定领域选择不定,如公务员、事业单位还是企业,企业中如国企、外企、民企还是合资企业,故而频频跳槽。“钱途式跳槽”,以金钱为目标,追着高工资走,谁钱给得多,上谁那去。“感觉式跳槽”,跟着感觉走,感觉好就干,感觉不好就走,美其名曰“顺其自然”。“习惯式跳槽”,有的员工跳槽上瘾了,人熟了,环境熟了,没有簇新感,烦而无味,就想换个工作。“被动式跳槽”,在公司和领导或员工闹冲突了
6、,或出了差错,自认为混不下去了,所以换了工作。总之,只有了解员工“跳槽”的缘由和想法,才能为公司制定对策,留住人才打下基础。而在“知其因”后,必需实行相应的措施,解决实际“跳槽”问题,留住人才,保住公司实力。应对之策须“双管齐下”,“事先”和“事后”都得做好。“事先”比如聘请时应留意有跳槽倾向的员工,在提问或测试中增加这方面的问题,确定聘用后,要明确合同关系,建立离职的约束机制等等。“事后”工作极为重要,管理得当,才能留住人才,壮大自身,增加竞争力,处于不败之地。而企业之间的竞争,最终又取决于人才的竞争。一个具备竞争力的企业,必需留住关键性人才。留住人才就得敬重人才,从待遇上留人、从感情上留人
7、、从事业上留人。首先要赏识和正确评价一个人的才能。要敬重人才,挖掘人才,使人才有广袤的用武之地和发展空间。不能在须要用人的时候花大价钱在外面招,却遗忘平常在企业内部挖掘人才、培育人才,应做到未雨而绸缪。其次要善用人才。看到员工有才能,就要知人善用。一个人只有被放在他所适应的位置上,他才能得心应手,正常发挥自己的专业水平,反之,则会到处被动,感到明珠暗投,甚至对公司产生误会,丢失工作热忱,最终离开公司。善用人才,就应按其才能和特长,支配适当的领导岗位、聘任技术职务,使人才有价值认可感、信任感;给任务、压担子,让人才攻关键、解难题,使人才有成就感;表彰嘉奖有重大贡献的人才,使人才有光荣感;待遇从优
8、,使人才有华蜜感、满意感。这样才能充分体现只要你能干,机会就肯定多;只要你肯干,收获就肯定多的人才观。假如一个企业是做多做少一个样,做与不做一个样,听从与不听从一个样的状况,那么人才流失就是必定的事。企业唯有使人才感到值得留下来,他们才会心甘情愿地付出聪慧才智。再者,最关键的是提高物质待遇。只讲重视,不讲待遇,不是真正的重视人才。在市场经济条件下,工资是引导人才流向,限制人才流量最有力的杠杆。因此,企业应制定真正体现按劳安排原则的安排制度。员工在为企业创建效益后,除了享受工资、奖金等基本待遇外,还应享受养老、失业、医疗、工伤、住房公积金等福利待遇,企业理应为职工解除后顾之忧。只有这样,才可以使
9、人才安心工作,满意人才生活需求和平安需求,从而稳定队伍,加强凝合力。完成初稿后,我把稿子拿给编辑部主管看,经过几番修改,字词推敲,通顺语句,完善结构,这篇采访报道终于可以见报了,我的心情自然也是颇为激烈,因为我顺当完成了工作任务。拿着稿子,我有一种观赏自己“杰作”的奇妙感觉。更为重要的是,我领悟到,无论何种工作,要做好,都得花费一番工夫,一分耕耘一分收获,没有付出,就没有回报。我们当代高校生,只有树立正确的就业观和工作观,选择适合自己和能服务于社会又有意义的工作,仔细工作,不断学习,“干一行像一行”,而非仅仅将目光盯在“月薪”和“领导管理层”上,自身却“眼高手低”“好高骛远”,有一技之长并专心
10、工作,这样才能在形势严峻的人才市场中找到“一席之地”并有所建树。篇二:高校生社会实践心得体会社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要求。人生须要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是须要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将起先。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的胜利奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松胜利。在现今社会,聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”,可是还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社
11、会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校的理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一
12、点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿,它已经不符合现代高校生的追求,如今的高校生身在校内,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的高校生一族正渐渐壮大成了一个部落,成为校内里一道亮丽的风景。明显,高校生打工已成为一种势不行挡的社会潮流,高校生的价值取向在这股潮流中正静静发生着变更。对于高校生打工,始终是“仁者见仁,智者见智”,很多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们
13、有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,驾驭好学习与打工的分寸,确定能把高校这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经验有益,还能够有少量收入,就可以坚决果断的参加其中。虽然在实践中我只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对学问也能驾驭,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么简单,平常在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字肯定不行以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的
14、浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更须要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不行能在社会立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有阅历者优先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一
15、课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、
16、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。现今,在人才市场上高校生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都要求有工作阅历。所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有
17、了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异
18、的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能留意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动
19、中,我都踊跃参与,表现相当主动。组员尽然不信任我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的变更,而且这个变更,是我之前都始终想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。这次的实践的确赐予了我许多。今后,我将接着保持仔细负责的工作看法,高尚的思想觉悟,进一步完善和充溢自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人。篇三:高校
20、生社会实践心得体会“有一种生活,你没有经验过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的欢乐;有一种欢乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。”第一次支教心情很激烈,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。始终都在父母的细心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方的确很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理打算。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过
21、十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县试验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽敞的操场,整齐的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不须要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应当是一次开心的夏令营之旅。我们下榻在教化宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教化局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很暖和,少一些旅途的劳累。其次天我们去学校探望校长并了解学校详细状况,他们对我们的到来表示热情欢迎,向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法,为了确保平安学校每天给我们
22、支配了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。第三天早晨支配小挚友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧羞涩的,对我们的到来生疏又新奇。但事实证明我错了。支教的小挚友很聪慧很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有许多迟到缺勤的现象,我们在王校长的帮助下好不简单把他们按班级支配好座位,管好纪律。起先自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。那天发觉龚礼佶很适合支教,很会哄小挚友快乐,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,特别受小挚友欢迎,被围得水泄不通。支教详细事宜由王玲
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