大班下学期音乐教案《吓了一跳》优质.docx

《大班下学期音乐教案《吓了一跳》优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班下学期音乐教案《吓了一跳》优质.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

大班下学期音乐教案吓了一跳1、知道乐曲名称，理解乐曲内容，感受乐曲欢快的气氛。2、初步北洋幼儿对音乐的感受实力和节奏感。活动打算：嬉戏活动的场景小老鼠的家小老鼠的尾巴（毛线辫成）音乐猫眯头饰及充气榔头活动过程：一、节奏练习1、向客人老师介绍自己。幼儿随着音乐的节奏以开火车的方式，连贯的介绍自己的名字。节奏要求其次个宝宝要随音乐跟上第一个宝宝的节奏不掉队。二、主体部份1、歌小老鼠上灯台来引出今日的主活动。幼儿分片段观赏动画片围绕问题绽开探讨：A：小猫在什么地方？你是怎么看出来的？（整合方位词：在什么里面，在什么外面。在什么下面。）B：小猫的舌头为什么要伸出来？它在想什么？C：猜猜老鼠洞里的小老鼠知道猫来吃它们会做些什么？D：猫眯得到了什么惩处？激励孩子们用自己的肢体语言来表达表现猫眯的馋样和小老鼠英勇的样子。2、完整观赏。（培育幼儿宁静观赏的文明观看动画片）三、在情景中表演。由老师表演猫眯和老鼠妈妈，在音乐中表演嬉戏，使幼儿在欢快的气氛中进一步感受乐曲所要表达的幽默和欢快，真正体验吓了一跳的感觉。