大班健康优秀教案及教学反思《快乐皮筋》精选.docx

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1、大班健康优秀教案及教学反思快乐皮筋1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。活动打算皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。活动过程1.热身运动。幼儿随老师做各种动作，活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部，重点练习侧伸腿、弯腰。2.请幼儿练习侧身钻皮筋。(1)老师边做运动边把幼儿带至皮筋围成的大圆上(皮筋距地60厘米左右)。(2)幼儿自由探究如何不遇到皮筋而钻到圈内的方法，并请幼儿介绍自己的方法，老师总结动作要领：低头、弯腰，并提示侧身钻法。;.教.案来自:屈.老.师教.案网;然后请幼儿根据要领重新钻进圈内绕过一把椅子再钻出来。(3)

2、皮筋降低5厘米，请幼儿再次侧身钻，沟通不遇到皮筋的方法，老师总结。(4)皮筋接着降低5厘米，请幼儿再次侧身钻，要求手不能扶地。幼儿沟通方法，这时可以请钻的好的幼儿示范一下。师生共同总结动作要领：伸腿、低头、弯腰钻过去、收腿。幼儿练习。3.适当放松身体。4.请幼儿跳过距地20厘米的皮筋。请幼儿自由练习双脚跳过20厘米高的皮筋。依据幼儿状况，逐步提高皮筋高度，请幼儿原地双脚跳过。5.接力嬉戏。(1)红、绿卡片作为礼物放在圆圈内，请幼儿钻进圆圈自由选择一张拿出，分为两队：拿红卡片的为红队，绿卡片为绿队。(2)两队进行接力竞赛：钻过圆圈→跳过皮筋→绕过椅子，原路返回，换下一位幼儿，最先完成为胜队。6.放松运动。活动反思本次活动的设计非常符合大班幼儿的年龄特点及动作的发展须要。在活动中充分利用皮筋，整个活动孩子们都感爱好，而且对提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性颇有帮助，在注意身体熬炼，发展实力，都符合总的教化目标。