2022年初中文综教研活动计划.docx

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1、2022年初中文综教研活动计划 众所周知文综是政治、历史、地理，这三门对于高考学子来说也起着重要作用，我们要打好基础，做好教研工作。下面我带来的是2018年初中文综教研活动安排。本学期文综教研组工作将围绕开展全员讲课活动为中心，以提高课堂教学质量为主线，总结阅历，发挥优势，改进不足，聚焦全组老师的工作力和创建力，努力使文综教研组在有朝气、有创新精神、团结、奋进的基础上焕发出新的朝气与活力，扎实有效地开展教研活动，从而促进老师和学生共同发展。现结合本组的实际，制定本学期的教研组工作安排：一、仔细学习新课程标准，提高老师自身素养按教务处统一部署，9月上旬组织本组老师仔细研读2011版课程标准。在理

2、论学习的同时，坚持业务学习，利用教研组活动时间，组织老师学习新教材，并依据部编新教材的特点，探讨教材教法，相互沟通阅历，相互学习、取长补短、共同提高。二、提高教研质量，提高课堂教学效率为实现以全员讲课活动为中心，提高课堂教学质量为主线的目的，本学期重在开展同课异构活动。同年级组老师选定同一教学内容，依据学生实际、现有教学条件和老师自身的特点，进行不同的教学设计，老师们同备、同上、同听、同评一节课。加强全体老师对教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的设计、教学媒体的运用等方面的关注程度，以营造良好的教学氛围。同课异构活动详细实施环节：第一阶段（2018年9月15日9月30日）宣扬发动阶段由徐

3、校长牵头制定同课异构教研活动实施方案，并主动向老师宣扬开展同课异构教研活动的意义，正确相识同课异构对提高教研水平，促进老师专业成长的好处，引领广阔老师主动投身到同课异构教研活动中其次阶段（2018年10月2018年12月上旬）课堂教学实施阶段（1）制定课题、仔细打算。各年级历史、道德与法治老师，在规定时间内要制定好这两科的讲课课题，并仔细备课，研讨教材，设计各具风格的教法，课前制作相关课件或教具，课前做好充分的打算。教研组长依据各年级老师上报的课题，支配活动实施的时间、地点等详细的一些细微环节。（2）各位老师根据同课异构教研活动一览表规定的时间、地点参与听课活动。（3）互动研讨，总结提高。首先

4、由授课老师进行教后反思，然后教研组内全部老师依据自己对教材的理解、针对执教老师的课堂教学效果，谈出自己的感受，通过大家的互动、沟通、共享提高自己的教化教学专业水平。（4）撰写教学反思。自己所讲的课被听、评过以后，要刚好向学校上交一份高质量的听、讲课的心得体会并写一篇教学反思连同修改后的教学设计一并上交教务处。第三阶段（2018年12月中旬）同课异构教研活动总结阶段本阶段，徐校长将针对此次活动中出现的问题或现象，提出指导性看法和建议，为下一学期的教研活动的开展提出自己的设想。本学期我们主要就是想通过同课异构课堂教学活动的探讨和开展，帮助老师潜心探讨教材、理解教材、激活教材、解决教学中遇到的实际困难，打开思路，真正实现同伴互助，和谐共处，促进老师专业的可持续发展。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页