大班语言活动教案《说动词》范本.docx

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大班语言活动教案说动词活动目标：1、使幼儿在宽松、自由的环境里初步了解动词，会说动词。2、使幼儿体会参加活动的乐趣，激励幼儿大胆探究和发觉。3、幼儿能用完整的语言表达自己的活动过程。活动打算：1、录音机、磁带2、汽球、毛绒玩具、呼拉圈、报纸、皮球、铃鼓若干活动过程：一、引出课题，激发幼儿参加活动的爱好。1、老师与幼儿一起听音乐跳舞。2、老师提问：你都做了什么？二、引导幼儿在宽松、自由的环境下边嬉戏边说动词。（一）老师和幼儿一起示范玩球。1、老师出示皮球问：这是什么？球是什么样子的？可以怎么玩？2、请幼儿表演玩球并提问：他在做什么？（幼儿说出动词）（二）幼儿自选物品进行嬉戏。1、老师提出要求：选择自己喜爱的物品玩一玩，看谁玩的花样最多，提示幼儿不要遇到其他人。2、幼儿自选玩具进行嬉戏，老师指导。3、老师提问：你在玩什么？你是怎么玩的？（指导幼儿与小伙伴一起嬉戏）4、老师和幼儿一起玩打人嬉戏。5、指导幼儿整理玩具。（三）进一步学习动词。1、老师拿皮球和报纸问幼儿：你刚才是怎么玩的？（幼儿讲解并描述并表演）2、老师向幼儿说明表示动作的词就叫做动词。3、幼儿接着表演，讲解并描述自己活动的过程。活动延长：引导幼儿视察汽球并提出新的问题：是什么东西让汽球鼓起来的？