开火车小班音乐活动教案.doc.pdf

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1、开火车小班音乐活动教案开火车小班音乐活动教案1培养幼儿对音乐课的兴趣，喜欢上音乐课。2让幼儿对开火车这首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起学唱这首歌。3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。1玩具小火车一个。2开火车的伴奏录音。1出示玩具小火车，吸引幼儿注意力，导入主题-开火车。教师：小朋友，你们知道这是什么吗？。幼儿答复：火车。教师：对了，那么今天我们就来学首关于火车的歌，叫做开火车。2幼儿欣赏歌曲开火车，激发幼儿学唱这首歌的欲望。教师：你们知道，开火车时会发出怎样的声音吗？。幼儿答复：（略

2、）。教师：那让我们一起来听一听吧！，幼儿仔细听 。教师先请小朋友答复并总结，火车开的时候会发出轰隆隆的声音，那就让我们先来听听开火车这首歌吧！3幼儿学唱开火车。（1）教师唱一遍，幼儿唱一遍。（2）教师一遍做动作，一边教幼儿唱歌，帮助幼儿记忆歌词。4音乐游戏开火车。（1） 教师先讲解游戏规那么：老师会请一个小朋友做火车头，剩下的小朋友一个拉着一个做火车尾，当音乐响起，我们就一边唱歌，一边开火车。（2）播发开火车的伴奏录音，幼儿游戏。开火车这节音乐课上完后，我个人感觉节奏有点快。正如李老师所说，我可以将轰隆隆这个拟声词，多教幼儿练习几次，让幼儿能清楚的说出这个词；也可以像陈老师所说的，请个别幼儿上来表演开火车这个动作，让幼儿边做动作边加深对歌词的理解，在幼儿理解歌词的根底上再教幼儿唱、幼儿做游戏，这样效果会更好些。