幼儿教师远程培训总结(通用4篇).pdf
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1、幼儿教师远程培训总结(通用幼儿教师远程培训总结(通用 4 4 篇)篇)幼儿教师远程培训总结(通用 4 篇)总结是在一段时间内对和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是的幼儿教师远程培训总结(通用 4 篇),希望能够帮助到大家。20 xx 年幼儿教师远程研修培训即将拉开帷幕,为使老师们的远程研修工作到达有效学习、丰富内涵,xx 市 xx 路幼儿园在 xx 园长和 xx 副园长的带着下,分别于 7 月 6 日、8 月 22 日和 8 月 25 日召开了三次全体教师远程研修工作的培训发动部署会,从根本情况、时间安排
2、、研修内容、研修要求、研修方法这五个方面,提出了三个层次的要求,即:提前思考工作、团队共赢开展、有效丰富内涵。为保证老师们研修期间人手一机、优质高效,幼儿园利用假期时间,安排网管信息员谢莹老师,将幼儿园电脑进展了检查和维护,升级 CPU、内存条、硬盘,配置耳机、鼠标、音响等电脑配件,全部重做系统,并对老师们进展了标准、快捷的操作培训。从硬件设备配置到人力资源分配,从考评方法机制到超前思超前做的引领,三次的培训发动部署会帮助教师们理清思路、快速起航。最后,刘园长提出了按时保量、优质高效的八字总要求,希望老师们在取得优异成绩的同时,借助此次研修丰富内涵、快速提升。一、通过学习,我感受到国家对学前教
3、育的前所未有的重视程度,同时也明白了当代我国学前教育面临的机遇与挑战。二、通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论根底,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和开展的眼光去对待。这一段时间的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。三、通过学习,我首先认识到了教师心理安康的重要性。因为教师是学校心理安康教育的推行者、详细实施者。一个成功的教
4、师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对幼儿有很大影响,在他们的心目中,教师是智者什么都懂;是能者什么都会;是圣者不会犯错;是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使幼儿受到深刻的影响。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的根底,是实施心理安康教育、情感教育的出发点和首要原那么。新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理安康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。四、通过学习我更加的知道游戏对于孩子有多重要?孩子生来好动,游戏是孩子的生命。在孩子的生命成长中,无时不刻不充满着游戏。生活中能所被
5、他使用的物品无不成为他的游戏材料。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的。重视游戏本身的价值,又要防止形式的异化。披着游戏的外衣,把知识性的.内容填塞进去,让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习,这是要引起我们重视的问题。很多游戏于孩子对自己生活的再现,这也是游戏的生活源泉,给孩子的游戏提供时间、空间上的保证,让他们童年更多自由的色彩。五、对于幼教工作者来说,树立一个正确的教育观和儿童观非常重要。我们怎样看待孩子?会影响我们对孩子的观察和判断,继而影响我们的教育行为。如果我们只是把孩子的学习当成我们教的结果,把孩子的行为看成是幼稚,需要我们用成人的标准来修正的,那我们就被蒙
6、蔽了眼睛,看不到真正的儿童。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的低构造活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。通这次教师全员远程培训学习,我感触很深,收获也多。教师的成长,离不开学习。真正认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。学高为师,身正为范。我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生。我们是人类灵魂的工程师,我们从事着太阳底下最光辉的职业,我们是幼儿教育事业的中流砥柱,我们是幼儿教育工作的坚实根底。我们要顺应时代,我们要引领潮流。我们要义不容辞地
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