有趣的浮沉中班科学活动教案.doc.pdf
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有趣的浮沉中班科学活动教案有趣的浮沉中班科学活动教案1、对科学活动感兴趣，体验实验的趣味。2、通过实验让幼儿知道物体在水里有的沉、有的浮，引起幼儿对沉浮现象的兴趣。3、能积极动手、动脑操作实验，培养幼儿的创造性思维，开展幼儿探索求知的精神。水、玻璃杯 2 个、玻璃瓶 2 个、纸杯、钉子、钥匙、泡沫、石块、纸船、积木、乒乓球、铅笔、橡波泥。提问：把这些材料放入水中会有什么不一样的现象？（1）空玻璃瓶和装满水的玻璃瓶进行实验（2）纸杯和钉子进行实验小结沉浮的概念：在水上面的就是浮，在水下面的就是沉。（1）教师用泡沫和钥匙做实验，让幼儿答复出哪个是沉的，哪个是浮的（2）鼓励幼儿自己动手操作，并能说出是沉的还是浮的选用教师准备的材料进行实验，教师可指导动手操作，要求轻轻放，放进去的物品不用拿出来让幼儿动脑思索怎样让橡皮泥浮在水面上？教师可把橡皮泥捏成船状进行实验，让幼儿观察
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