幼儿园教学总结范文6篇.pdf
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1、幼儿园教学总结范文幼儿园教学总结范文 6 6 篇篇幼儿园教学总结范文 6 篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进展评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是收集的幼儿园教学总结6 篇,欢迎阅读与收藏。通过“幼儿园真好”这一主题活动,为幼儿创设了一个温馨、舒适、平安可靠、充满童趣的新环境,同时我们安排了许多丰富多彩的活动,帮助幼儿熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐,使他们能愉快的走进幼儿园,让幼儿园在孩子的心目中变得可亲可爱。消除了他们的焦虑和不安,原意上幼儿园,使其对家长或亲人的依
2、恋顺利转向了对教师和同伴的依恋。小班幼儿刚刚入园,对幼儿园的伙食还有许多的不适应。有的幼儿不爱吃蔬菜,有的幼儿不爱吃某一类食物,而大家对甜蜜蜜的水果却情有独钟。因此我们预设了主题活动“好吃的食物”,旨在利用生活中幼儿熟悉的、丰富的资源,以糖果、水果、蔬菜为情景脉络,设计一系列活动,使幼儿在看、吃、玩的过程中,感受到了吃的愉快,形成了不挑食、文明进餐的良好习惯,并且使他们在自然的、有趣的、生活化的情境中不断探索,获得关于蔬菜瓜果的丰富经历。小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期。他们对自己的身体、自己身边的事物越来越感兴趣;同时,小班幼儿缺乏生活经历,在活动中身体又容易受到伤害。因此,本主题
3、通过让幼儿在“看看、听听、闻闻、说说”等有趣活动中,让幼儿说说自己,了解自己。老师和幼儿一起积极运用感官去感知周围世界,让幼儿获得真切详细的感受和体验,进一步加深了对自我和周围世界的认识,学习一些自我保护的意识。好玩的玩具对于刚入园的小班幼儿来说能减轻其别离焦虑情绪。本主题通过让幼儿看看、说说、玩玩、唱唱、做做等活动,引导了幼儿正确地玩玩具,学会玩具,逐渐养成玩玩具的好习惯,在鼓励幼儿与同伴有礼貌地协商玩玩具的过程中,使他们体验到了与大家一起玩及分享的乐趣。孩子都是喜欢小动物的,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的好奇心与探索兴趣。现代生活中人们对宠物的喜爱为孩子们探究身边的小动物提供了有利的
4、条件。因此,我们预设了主题活动“我的动物朋友”,通过让幼儿观察、饲养、模仿小动物,了解了几种常见小动物的外行特征和生活习性,产生了探索动物的愿望,培养了幼儿的爱心和责任心。新年是热闹的,孩子们参加演出、互送贺卡,尽情享受节日的快乐;新年是寒冷的,但是孩子们不怕冬天的风雪,快乐的游戏着;新年是有意义的,孩子们长大了一岁,学会了许多新本领。我们预设的一系列教育活动,创设相应的环境,让幼儿感受到新年的节日气氛,了解了冬天的主要特征,获得了保暖的相关经历,体验到了成长的快乐与自豪。同时请家长积极配合,按时送幼儿入园,积极参与幼儿园的庆新年联欢活动。在各主题的教学中,孩子们虽然掌握了一定的知识和技能,但
5、也存在很多的缺乏。如:有个别幼儿还不能坚持上幼儿园,甚至上幼儿园出现哭闹情绪;幼儿还不能很好的爱惜玩具;在生活方面个别幼儿有偏食的行为;还有个别幼儿上学经常迟到。在教学活动中,有成绩,也有缺乏之处,在以后的教学中,我们要扬长避短,争取更好的成绩。幼儿园教育教学工作总结转眼间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱
6、心。严格遵守园里的各项规章,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手答复以下问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象
7、力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地答复他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个
8、别幼儿打等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多家长都很理解我们的工作,说:你们好辛苦呀,我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否那么孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说
9、在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进展个别教育。爱孩子就是关心孩子,孩子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,洗净晒干。因为这是孩子的小秘密。爱孩子就是尊重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我看见他的鼻涕流出来时总是亲自为他擦干净。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做得更好。孩子们由于年龄小,生活自理能力差,自我保护能
10、力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够快乐的成长!在辞旧迎新的时刻,家长、老师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里,我班圆满完成了领导教给的班级工作。回忆 20 xx,在园领导的精心指导、催促下,在家长的大力支持配合下,在中二班的好宝宝的努力下,在 班内 老师的密切配合下,我班出色完成了各项任务。 现就本学期的班级工作开展的详细情况总结如下:1、主题活动的实施:本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,认真对照本班幼儿的年
11、龄特点与幼儿的兴趣进展分析,开展了闹新春、亲亲好妈妈、秋天的变化、我的家乡、有趣的纸、快乐的冬天等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”“语言区”“计算区”“建构区”、“表演区”等 8 个区域,并在区域活动中有方案有步骤地提供材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合主题活动春天的变化,我们让幼儿收集各种各样的花草
12、,带着制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动提供了帮助。结合有趣的纸主题活动,我们在手工区提供各种各样的纸制品,如:纸杯、纸盘、彩色皱纹纸,和一些辅助材料剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。我班积极参加园内的各项活动。园内活动的开展,促进了老师和家长、孩子的共同提高。特别是家长的大力支持配合,使我班在园内的班级自制玩教具的比赛中,我班荣获一等奖。我班的自制玩教具有:彩带,杠铃、毽子、穿孔板,根据主题的开展我们又制作了玩具汽
13、车,也在比赛中进展了展示。家长的功绩不可遗忘,家长、孩子精心、耐心制作了一件又一件,充分发挥了家长、孩子、老师的创造才能。 家长按 老师完 成了 老师的要求后,为让孩子玩得更尽兴,让孩子的双手都舞起来,我又让家长再次制作彩带,家长欣然承受,为了孩子和我们的工作,家长毫无怨言。同时,在各个主题活动的开展中,家长、孩子积极带所需的物品。如主题秋天活动里的需要的新鲜果子,好玩的纸活动中需要的纸巾、纸盒,贺新年活动里需要的手巾花、灯笼等等。积极参加园内的公开课活动和研讨活动等,取得一定的成绩。在家园贺新年的活动中,我们认真排练节目,把平时的部分活动内容,让孩子表演,展现给领导、家长,虚心承受指导。我班
14、积极参加、开展丰富的户外活动。我班的活动不仅是为了迎接园内领导的检查,关键是平时扎扎实实组织好孩子的活动,促进孩子的开展。家长、老师、孩子的劳动不能白费,有了自己制作的玩具,虽然还没有参加展评,不怕玩具会坏、不怕玩具会脏,我们就带着孩子积极参加户外活动,充分利用我们的自制玩教具,创造性地开展户外活动。在活动中向孩子进展教育,让孩子懂得废物利用的价值,养成节约的好习惯,锻炼身体,增强孩子动作的灵活性。1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能无视。只有一个干净的环境,孩子有一个安康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落
15、实,严格按照平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。2、常规。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,
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