幼儿教师挫折心理的调查研究报告.pdf
《幼儿教师挫折心理的调查研究报告.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师挫折心理的调查研究报告.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿教师挫折心理的调查研究报告幼儿教师挫折心理的调查研究报告1、前言如今,人们生活在一个资讯兴旺、变革急剧的时代,社会竞争加剧,生活压力加大,对人才素质的要求越来越高。再加上我国的独生子女的政策和早期教育思想的深入人心,家长望子成龙,盼女成凤的思想直接表现为精挑细选幼儿园,帮助孩子走好人生的第一步。幼儿园教师所面临的压力和挑战也因此而增加,她们能否承受挑战、战胜挫折,不仅影响到其自身的身心安康,也会影响幼儿的开展和成长。因此,了解幼儿教师对不同挫折事件的挫折感受和应对情况,提高其耐挫力,培养其合理应对方式,就成为我们值得研究的课题。为此,我们对 300 名在职幼儿园教师作了问卷调查,了解教师受
2、挫折的程度及其原因,借以找出规律,提出一些合理性的建议和措施,帮助教师更好地提高抗挫折力。2、研究方法2.1 研究的对象整个广州市省级园和未达标园的比例很少,而市级园占的比例最大,我们按这样的比例对省级园 54 人、市级园 218 人、未达标园33 人,共 315 名教师进展了问卷调查,收回有效问卷300 份,回收率 95.2%。2.2 研究的方法和过程本研究以问卷调查为主要方法、辅以访谈法收集资料,数据采用spss 统计软件包进展统计处理,主要的统计手段有描述统计、交互分析、c2 检验和单因素方差分析。2.3 研究的工具研究工具为自编问卷,问卷包括四个方面的内容:(1)教师的挫折感受,10
3、个工程;(2)教师的积极心态,10 个工程;(3)挫折产生的主要原因;(4)了解挫折的可能安康、工作、生活、学习四个方面的情况,2 个工程。3、结果与分析3.1 幼儿园教师构成分析从教师构造根本情况一览表(略)可以得知,幼儿园教师队伍具有年青化、高学历化的特点,幼儿园教师的气质多为胆汁质和多血质外向型 68%,活泼开朗、急躁、直率、热情、反响迅速、喜欢与别人交往,这同幼儿教育工作特点是一致的。承受调查的幼儿教师都具有中专以上学历,其中大专学历占 43.0%,本科以上的学历有3.3%。这说明幼儿园教师的文化水平有明显提高的趋势,也表达了大教育观和继续教育所发挥的作用。3.2 幼儿园教师挫折感受大
4、小程度及其差异分析97%的幼儿园教师曾经感受过不同程度的挫折,只有3%的教师从来没有感受过挫折。曾经感受过非常大的、较大的、大的程度挫折的教师有 48.7%,几乎占了一半人。这说明教师的挫折感受程度普遍较高,应当引起社会、幼儿园管理者、教师本人的高度关注和重视。因为较深的挫折体验,会带来的情绪反响。如忿怒、焦虑等。当然适度的焦虑可以增进工作和思考的效率,但假设焦虑水平过高,会使工作效率降低。此外,人们应对挫折的行为方式也可能是不适当的,如:攻击、幼稚不成熟的行为、刻板性的反响、用非现实的梦想方式应付挫折、情绪性的压抑等,这些行为,对个体的内心容易产生严重伤害,久而久之形成不正常的心理适应。将教
5、师挫折感受的程度与教师的年龄、职务、政治面貌、单位级别和文化程度进展交互分析,并对交互分析的结果进展卡方检验,结果说明差异都不显着,但从交互分析的结果可得到如下趋势:教师的年龄越小,挫折感受相对越大,随着年龄的增长挫折感受的程度有递减的趋势;普通教师比园长挫折感受强烈,班主任比副班主任挫折感受强烈;团员比园长、群众挫折感受强烈;省级园的教师比市级园和未达标园的教师挫折感受强烈。3.3 幼儿园教师十年来所受挫折量的变化及其差异分析教师比十年前所受的挫折多许多、多一些、一样多,三者合计占了70%,反映了近十年来幼儿园教师所受挫折处于增长趋势。这可能与社会竞争越来越剧烈、幼儿园教师的工作要求越来越高
6、,工作压力越来越大的客观现实有关。与十年前比,不同年龄的教师,所受挫折量的变化差异显着;不同政治面貌和单位级别的教师,所受挫折量的变化差异非常显着。详细地说,有更多的年轻教师(1830 岁)认为自己比十年前所受的挫折多(51%),其他年龄段趋于相同;与党员和群众相比,更多的团员教师认为自己所受的挫折多了(53.8%);单位级别越高,感受到挫折增多的教师越多(省级园教师比例为 49%)。幼儿园教师挫折产生的主要原因在教师的年龄、职务、政治面貌、单位级别及文化程度上都没有显着的差异,但可以看到大部分教师认为挫折产生的主要原因是内在因素和社会环境因素。有43.3%的教师认为主要是个人内在因素造成挫折
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿教师 挫折 心理 调查研究 报告
限制150内