中班社会公开课教案及教学反思《我不怕黑》最新.docx

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1、中班社会公开课教案及教学反思我不怕黑1.引导幼儿正确相识黑，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。2.激励幼儿平常主动动脑，不害怕，不退缩，勇于克服各种困难。活动打算将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈妈的胸饰一只。音乐磁带一盒。课件动画片小兔迷路了活动过程(一)以嬉戏的口吻和形式导入活动1.老师：小猫们，今日妈妈带你们到那边森林里去玩，我们一边唱歌一边走吧!(伴随找小猫的音乐，幼儿做律动进入场景)2.老师：草地上真舒适，小猫们和妈妈一起坐下来休息一会儿，妈妈给你们讲一个故事。3.播放动画片小兔迷路了：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到

2、森林里去采蘑菇，它看到漂亮的鲜花，美丽的蝴碟可快乐了。文章.出自屈.老.师教.案网.它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。走啊走，小兔来到一个山洞里，里面黑得什么也看不见，小兔胆怯极了，太阳落山了，夜深了，小兔找不着妈妈多难过呀，它大声地哭起来：妈妈，妈妈。(二)营救小动物，激励幼儿不怕黑1.发觉状况通过小动物的呼救声及老师对黑洞内发生状况的描述，让幼儿感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。(1)(伴随着音乐，以远处传来一阵阵小动物的呼救声)老师：咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命?小猫们，你们千万别动，妈妈去看看。(2)老师渐渐走到山洞口，细致往山洞里看，说：呀，这里

3、有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发出来的。(文章出自.快思教案网)哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢?里面究竟发生了什么事情?这黑洞洞的山洞里究竟是谁在哭呀?小猫们，你们谁情愿帮妈妈进去看看。2.激励幼儿克服怕黑心理，英勇地钻进山洞(1) 请胆大的幼儿做示范(34人)，并说说自己胆怯不胆怯，以及自己是怎样克服胆怯的(2) 交谈，了解胆怯的幼儿的心理状况，老师对他们进行疏导探讨：怎么样才能让自己不胆怯呢?归纳如下方法：a.先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛慢慢习惯了黑再渐渐走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会胆怯。b.进去的时候想想兴奋的事，一边走，一边唱唱歌，就不会胆怯。c.你就想里面的小动物多可怜，我肯定要帮助它，其它什么也别想，就不会胆怯了。d.里面虽然黑，但没有什么可怕的东西，渐渐走，就不会出危急，这们也不会胆怯。(3)请情愿去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。活动反思活动与生活相互融会贯穿，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平常在生活中多引导、教化，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。