骨干教师个人工作总结.pdf

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1、骨干教师个人工作总结骨干教师个人工作总结作为一名骨干教师，既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我把压力化作动力，在过去的一年中始终以骨干教师的标准要求自己， 在教育教学各项工作中充分发挥骨干教师的表率、 示范作用。回顾一年来的工作历程，努力和艰辛仍历历在目，现把工作情况总结如下。一、一、 加强师德修养，献身教育事业加强师德修养，献身教育事业作为一名骨干教师， 我认真学习有关教育法律法规，恪守教师职业道德， 忠诚党的教育事业。 工作上能顾全大局， 以高度的事业心、责任感乐于奉献、 勇于探索、 积极进取； 同事间互相尊重、 精诚合作、以诚相待；热爱、关心全体学生，教书育人，为人师表。二、二、 认真做

2、好本职工作，坚持教学科研，努力提高教学效果认真做好本职工作，坚持教学科研，努力提高教学效果常规教学过程中，以学生为主体，针对学生及专业特点，精心备课， 认真上课。 本学期在专业技能课中引入 “项目教学法” 组织教学，不但增强了学生学习的主动性， 还大大提高了学生动手操作能力， 提高教学效果，达到了预期目的。同时，积极开展教学科研，探索教学工作的新思路、新方法，采取灵活多样的教学方式，激发学生学习兴趣。三、三、 与时俱进，不断学习，努力提高业务水平与时俱进，不断学习，努力提高业务水平随着社会的进步、科技的发展，新技术、新工艺层出不穷，知识更新越来越迅速。在教学实际中，特别是在专业课教学过程中，需

3、要不断学习新知识，掌握新技能，否则就会被淘汰。为此，我利用业余时间坚持学习，通过阅读专业书籍，网络收集资料，请教专业人员等多种形式学习新知识、掌握新技能，努力提高业务水平。同时积极参加各种业务培训，更新教育理念。本年度先后参加省、市、区级各种业务培训多次，接受了教育新思路、新理念。开拓了视野，增长了见识，有效提高了教育教学水平。四、四、 发挥示范引领作用，指导青年教师成长发挥示范引领作用，指导青年教师成长“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”， 作为骨干教师、学科带头人，我在做好自己本职工作的同时， 为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，主动承担指导培养青年教师的任务。 通过开展业务讲座、经验交流、结对子、一帮一等活动，积极扶持青年教师成长。先后指导帮助青年教师、等提高业务水平，逐渐成为业务骨干。五、反思过去，不断进取五、反思过去，不断进取回顾总结了一年来的工作，作为骨干教师，能够认真履行职责，在教育教学工作中，努力发挥表率、示范作用，也取得了一些成绩，然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，我将以更高的标准严格要求自己，不断学习，善于反思，总结经验，改进不足，开拓进取。在以后的工作中充分发挥自己的优势， 更好地完成教育教学工作，无愧于骨干教师的称号。