中班开学第一课教案范文.pdf
《中班开学第一课教案范文.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班开学第一课教案范文.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班开学第一课教案范文中班开学第一课教案范文平安教育是绝对不能放松的一个教育,幼儿新入园的第一天老师们就应该让幼儿知道平安教育的重要性,让他们可以拥有保护自己自身平安的一个才能。下面是中班开学第一课教案范文,欢送参考阅读!纲要中明确的指出:“要为幼儿一生的开展打好根底”,教育活动的目的是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的开展。教育目的在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的详细表达。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近开展区作为目的制订前提条件。在以上平安小卫士教学活动中,我制订的三个详细目的既能围绕教育总目的,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调平安意识教
2、育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来标准自身行为或影响成人行为,到达人人都为创立“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的进步,即平安与安康。活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适宜幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:1.平安教育情景录像、平安标志图片2.水彩笔、记号笔、白纸等。经历准备:理解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意平安等。1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。2.设计标志。这
3、既适宜幼儿的现有程度,但又有一定的挑战性。整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:1、演示法 2、交流讨论法 3、自主探究法 4、观察法学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。利用身体语言,激发兴趣。观看、交流讨论、探究。设计标志。兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。老师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。然后请幼儿猜猜老师表达的是什么意思。老师先不拿出标志,请幼儿大胆猜想是什么标志,开展幼儿的想象才能和表达才能。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)把
4、标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(进步幼儿利用身体语言来表达的才能。)这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些平安呢?进展生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个平安教育小故事选择的都是幼儿园生活平安的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规那么,争先恐后,发生摔跤的情景。4.在玩石区,拿石头和沙子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 开学 第一 教案 范文
限制150内