大班科学公开课教案《甜蜜世界》汇编.docx

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1、大班科学公开课教案甜蜜世界1、对糖的制作过程感爱好，初步了解糖的制作原料。2、通过探讨、沟通和共享等活动，知道糖的不同种类及其在生活中的广泛用途。3、活动中，能用清晰、完整的语言向同伴介绍自己收集的糖的各种阅历。活动打算：幼儿收集各种糖，布置各种各样的糖的展览。活动过程：一、参观展览：各种各样的糖。知道 糖的不同种类。1、参观糖的展览。老师：小挚友都收集了各种各样的糖，现在请大家去参观一下，看看有些什么糖。2、沟通活动：我看到的糖。老师：清小挚友说说，你看到了什么糖？它是什么样的？3、老师小结：糖有许多种类，有的糖是白色的，有的糖是彩色的；有的糖细细的，碎碎的；有的糖是方的，有的是小圆糖；有的

2、是动物形态的糖等。二、探讨：糖有什么用。了解糖在生活中的不同用途。1、探讨糖的用途。老师：生活中为什么有这么多糖，它们都有什么作用呢？2、小结糖的用途。制作糖水或甜品，烧菜，酿酒，腌菜，休闲消遣等。3、依据糖的用途进行分类。老师：这里有这么多种糖，你们能依据它们的用途帮它们分分类吗？三、共享好吃的糖，感受糖的不同口味。1、探讨糖的味道。老师：你吃过什么糖？它是什么味道的？2、品尝活动。老师：小挚友随意品尝两种糖，比一比它们的味道一样吗？3、集体沟通。老师：你吃的是什么糖？它是什么味道的？4、老师小结：小挚友发觉糖的味道并不一样，有的甜，有的酸，有的是薄荷味，有的是巧克力味有的是硬糖，有的是软糖，有的是酥糖，还有的糖吃在嘴里有麻麻的感觉四、了解糖的制作原料及蔗糖的种类。1、探讨糖的制作原料。老师：你知道糖是用什么制作出来的吗？2、了解糖的制作原料。老师：我们一起来看看书上是怎么说的？3、了解蔗糖的种类。引导幼儿自己看图，了解图意。五、要求家长带幼儿去超市买糖果，使幼儿了解买糖的过程，并学习自己买糖，积累社会生活阅历。