大班上学期科学教案《沙漠之舟》范本.docx

《大班上学期科学教案《沙漠之舟》范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班上学期科学教案《沙漠之舟》范本.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班上学期科学教案沙漠之舟1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。2、相识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。3、激发幼儿探究大自然的愿望。1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。2、幼儿用书人手一册，实物投影仪一台，人手一支笔。1、引导幼儿视察实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？师：骆驼的身上有什么？它们有什么特别的用处？师：骆驼喜爱吃什么？骆驼生活在什么地方？师：骆驼有什么用途？老师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼色身上有厚厚的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼的眼睛会产生很多眼泪，让眼睛不干燥，

2、而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻子可以闭合，这样可以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛。可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。骆驼氛围单驼峰和双驼峰。驼峰可以贮存养分。骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。2、组织幼儿探讨：师：你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？师：沙漠里有什么？（仙人掌、蝎子等。）师：为什么人们把骆驼称为沙漠之舟？师：沙漠对我们人类有什么危害？我们应当怎样防止沙化？3、组织幼儿观看介绍沙漠的录像。了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。4、引导幼儿阅读幼儿用书。视察画面，说说：沙漠里有哪些动物？它们叫什么名字？请你用连线的方法帮助骆驼走出沙漠。