中班美术公开课教案《可爱的图形》范例.docx

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中班美术公开课教案可爱的图形活动目的：1.通过画、象ΧΧ的活动，培育幼儿的想象力。2.激励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来，培育幼儿语言的完整性。活动打算：1.活动前收集象、的东西，丰富学问；2.苹果、眼睛、花、梨子、小鸟、兔子等卡片；3.圆形、方形、三角形的图形若干；油画棒;固体胶；白纸。活动过程：1.嬉戏：接龙嬉戏逐一出示苹果、眼睛、花、梨子、太阳、小鸟、兔子等卡片，幼儿描述这些事物的特征玩接龙嬉戏。2.想象活动老师在操作台上画一个，提问：老师画的圆形象什么？老师以嬉戏的口吻将圆形添画上小脚、小手、眼睛、嘴巴等变成苹果娃娃，一边画一边提问：奇妙的圆形变成了什么？老师以嬉戏的口吻提问：苹果娃娃走着走着遇到了谁？在操作台上画一个，提问：方形象什么？老师将方形变成饼干娃娃，一边画一边提问：老师将方形变成了什么？老师以嬉戏的口吻提问：苹果娃娃和饼干娃娃走着走着遇到了谁？在操作台上画一个，提问：三角象什么？将三角形添画成西瓜娃娃。3.组合图形老师以嬉戏的口吻交代活动规则：老师变魔术，将两个圆形拼在一起变成了什么？（示范，并依据幼儿的想象添画）幼儿活动：自己选择方式组合拼图。（拼、画、粘贴）幼儿将自己组合好的图形讲给小挚友、老师听。