小班社会公开课教案及教学反思《香蕉变戏法》精编.docx
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小班社会公开课教案及教学反思香蕉变戏法在生活中，小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感爱好。为此，我们经常以他们的爱好为动身点，设计一些教学活动，奇妙地将教化目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。目标：1.通过嬉戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果。2.发展幼儿的想像实力和表达实力。打算：1.香蕉若干。2.方纸盒1只，湿毛巾若干。过程：一、产生爱好师(出示方纸盒作神奇状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么?幼：是香蕉。二、想象活动师：这香蕉会变戏法，你们信不信?幼：信!幼：不信!师：(轻轻地把香蕉摆放成下弦月状)：香蕉起先变戏法了，你们看它像什么?幼：像小桥幼：像月亮幼：像彩虹师(轻轻地把香蕉摆放成上弦月状)：香蕉又起先变戏法了，你们看它象什么?幼：像小床幼：像小船幼：像滑梯幼：像摇马幼：像挖土机幼：像虫子师(轻轻地把香蕉摆放成竖状)：香蕉真会变戏法，瞧，这样看它像什么?幼：像大刀。师(把香蕉放在耳边)：喂!幼：像电话!幼：像我爸爸的手机。师：请你们跟老师一起打电话吧!(幼儿模拟打电话状，与老师进行简短的对话。)师：香蕉除了可以当作电话外，还可以当作什么?
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