大班社会优秀教案及教学反思《我是小小环保宣传员》汇总.docx

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1、大班社会优秀教案及教学反思我是小小环保宣传员1、结合幼儿的生活阅历，了解环境污染给地球带来的的危害。2、激励幼儿大胆地讲解并描述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣扬标记。活动打算：1、幼儿已具备肯定的环保学问;4月22日字样。2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。3、每人一个环保标记图案。活动过程：一、以小客人导入活动。老师请来了两位小客人，每天和乐乐。每天和乐乐告知我们：今日是一个特别的日子，想和我们一起去看一看地球妈妈，你们情愿吗?二、幼儿观看短片，了解各种污染给地球造成的危害。师：1、谁来告知大家：今日是一个什么日子?2、刚才每天和乐乐说地球妈妈怎么啦?你从哪里看出地球妈妈生病了呢?当幼

2、儿说到如：砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。3、幼儿探讨：地球妈妈为什么会生病的?文章.出自屈.老.师教.案网.请你跟旁边的小挚友讲一讲。(造成各种污染的缘由，多数是人们缺乏各种环保的学问和对环保的不重视，引出宣扬环保的重要性)。老师小结：地球妈妈受到了极大的污染，人类破坏了环境，已经引起了全社会的关切。三、争做环保宣扬员。师：1、为了爱护地球妈妈，我们小挚友应当做些什么呢?2、幼儿探讨;如何做环保宣扬员?3、介绍环保标记：老师为你们打算了一个环保宣扬员标记，贴上它，大家都来做环保宣扬员，让我们大家一起来设计一些爱护环境的标记吧。4、幼儿展示作品、宣扬环保学问。四、自然结束。师：让我们向四周的人宣扬环保学问，大家都来争当环保宣扬员。教学反思1. 通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增加了爱护环境的意识。2. 在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。3. 作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。