2022年教育科研先进集体评选材料.docx

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1、2022年教育科研先进集体评选材料 我校是一所在教化科研方面具有优良传统的学校，一把校长高xx认为：教化科研是学校发展的生命线，抓住了教化科研的今日就抓住了学校发展的明天。我校领导重视教化科研，将教化科研作为学校工作的重要组成部分，将教化科研纳入学校的发展规划和工作安排，并组织相关人员定期探讨全校性的科研工作。 我校特别重视校级教科室的建设，重视对学校教化科研的管理，一把校长牵头保证了老师进行教化科研的经费。学校教科室是特地负责学校教化科研的组织工作，扎实搞好教化科学探讨课题的论证、立项、申报和实施探讨、结题、成果推广等工作，适时进行教化科学探讨指导，开展教化科学探讨活动，帮助和辅导全校教化科

2、学探讨工作并且按时完成上级科研管理部门下达的任务，科研档案完整、规范。 我校有较完备的科研制度，有开展教化科研的中长期规划和学年、学期工作安排，目标明确，内容详细，措施落实；有教科室人员的岗位职责和对老师开展教化科研的详细要求；有教化科研工作的学年、学期总结和考核、检查制度；有课题申报、评审、管理、成果嘉奖与推广等较为完备的规章制度。 我校科研组织机构健全，教学王xx主任兼职教科室主任，享受学校中层干部待遇；聘有高xx、xx等以行政人员和学科组长为代表的的肯定数量的兼职教科员。 学校教科室以解决教化发展与改革中的实际问题、架设教化理论与教化实践之间的桥梁为工作原则。在实践中，教科室力求将工作体

3、现在三个服务上：1、为学校制订前瞻性的发展规划服务，供应理论依据和可资借鉴的实践阅历。2、为推动素养教化服务，规范实施素养教化的操作点。3、为老师提高自身素养服务，加固教化发展的支撑点。教科室能切实发挥三个服务的职能，为学校领导的科学决策供应依据，有安排地组织老师学习教化理论；主动参与区教科室组织的讲座；校教科室聘请天津市教科院主任刘金铭，北辰区教科室陈中华、王继群主任和刘怀平老师主动指导老师进行课题探讨，刚好反映本校科研动态。 近几年来，我校教科室以课题探讨为抓手开展教科研活动，同时抓好课题组自身的建设与管理，较好地发挥了学校教科研的整体实力和整体优势。教科室加强了对课题的过程管理，力求使课

4、题探讨对教化教学工作有良好的指导作用。教科室留意引导课题组将探讨成果与课堂教学和校内文化特色项目紧密结合起来，使教科研工作真正为教化教学服务，为提高教化教学质量服务。通过努力，很多课题探讨取得了良好成果。我校带头参与市、区组织的教化科研活动，担当并完成天津市基础教化十二五教化科研规划课题运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践探讨和校内足球特色项目建构的实践探讨课题探讨任务。 新课程改革，我们就认为：教化科研也要与时俱进，当前教化科研的方向就是探究探讨课题与课程改革的结合点与磨合区。新的课程改革已经进行了一轮，立身其中，我们欣喜的发觉：课题运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践探讨的探讨，交

5、互电子白板在课堂中的实践应用，对于转变我们老师的教化思想和观念、对于推动信息化课堂教学的改革、提高课堂教学效率、对于创设和营造新型的师生关系、对于培育学生的自主学习实力和创新精神都有着非常重要的作用和影响。 课题运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践探讨探讨实践证明：应用交互电子白板开展的课堂教学中，大部分学生学习的主动性越来越明显，学习的参加性越来越主动；学生在课堂上的留意力越来越集中，动手实力越来越增加，分析和解决问题的实效性越来越提高。任何先进的信息技术都不行能自动地改善课堂教学效果。最终实现课堂教学信息化根本性突破的是老师。应用交互电子白板教学，能高效挖掘信息，充分整合课程资源，极大

6、推动老师教学理念的转变和教学手段的更新，极大提高教学的交互性优化课堂教学。同时也便于老师对教学资源,教学过程的积累、反思和共享,便于教学阅历的总结和整理,促进老师专业发展和提高。为此，我校主动组织老师开展教研活动，集体备课，教学竞赛等活动，先后组织了每日开放课、每周二大讲堂、语数外三科教学模式研讨课，学校还组织全体老师到青岛去考察学习，并组织老师进行学习研讨，最终形成宜兴埠第三小学合作、探究的教学模式，大大提升了我校老师的水平和实力。 校内足球特色项目建构的实践探讨课题探讨以基于小学生身体素养发展和足球技能技巧应用实践为载体的探讨进程，在不断的实践、总结、反思、探讨等过程中，验证了构建校内足球

7、特色项目这项运动的教化教学形式的可行性。试验班的建立；校内足球的教学、训练；构建校内足球特色项目；校内足球的普及与推广；校内足球活动资源优化等项目，形成全员重视校内足球的良好局面，师生得到了全面的发展。同时得到社会、家长的关注和支持。由天津足协主办，宜兴埠第三小学承办的此次活动得到了市、区领导及天津市二十多所校内足球重点校的的主动响应，大家共同研讨天津校内足球的发展之路，畅谈天津校内足球的美妙将来，进一步推动了天津校内足球活动的提高与发展，加强了草根足球基础建设。通过阅历结合和活动展示，使宜三小的校内足球工作推广到了全市，尤其是校内足球文化节主打的足球文化这一品牌，得到了与会专家的确定。学校的

8、一百零一人足球操在2022年9月27日参与全区运动会特色项目展示活动中，获得区级阳光体育大课间展示贡献奖。 同时，学校教科室激励广阔老师主动撰写论文，将课改的阅历上升为理论。三年来，有多位老师的论文在各级各类评比中获奖。在学校的教化科研工作中，完善了学校科教处的各项制度建设，常规工作开展得绘声绘色，教化科研培训形式多种多样，我校的教化科研取得了显著的成果，老师们的科研意识和热忱大大的提高，撰写教化教学论文的风气已初步形成。 担当并完成天津市基础教化十二五教化科研规划课题运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践探讨和校内足球特色项目建构的实践探讨两项课题探讨任务，使得我们学校初步形成全员重视科研的良好局面，并形成主动参加的氛围。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页