2022年有关学校的辞职报告3篇.docx

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1、2022年有关学校的辞职报告3篇有关学校的辞职报告3篇在岗位上呆了一段时间后，我们或许会因为个人缘由而选择离职，这时就须要学习写辞职报告吧。那么你真的会写辞职报告吗？以下是我整理的学校的辞职报告3篇，欢迎阅读与保藏。学校的辞职报告 篇1您好，首先特别感谢这一年来您们对我的关切及照看，让我学到许多也体会许多。由于本人实力有限，许多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教育我前进，更是让我由衷的感谢诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签合同，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我确定在到期之日，结束我在本院的教学。以下是我对确定的说明：我之请

2、辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教化体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥当的方法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学到处被动而牵强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，接着做个体艺术家。我深知，这一确定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立常我的离去，将中止对教学造成的奢侈。目前，第四探讨室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本探讨室第一批探讨生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与

3、领导协商可行方式，恪尽己任。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二教条与功利，是前年应本院探讨所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我对本院学术评价体系报告的看法这三份附件坦率陈述了我对教化体制与本院教学的.质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四及附件之五，希请垂顾。本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获说明，何时搬离，听候指示。再次诚心感谢学院对我的重用与

4、信任。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足宝贵的人生阅历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，唯恐比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。此致敬礼!辞职人：xx时间：学校的辞职报告 篇2敬重的领导：您好!首先想向您和各位领导及同事说声愧疚，只在学校两个月便提出了辞职，的确有些欠妥。再次我想说声感谢，在这短短的两月中，我成长了很多，无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深，感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关切、支持和帮助。天下无不散之筵席，经过深思熟虑，我确定辞去在学校所担当的职位。目前，我觉得我不太适合这份工作，有时候会缺乏热忱和耐性，这样我觉得对自己和学校都是一

5、种不负责任的表现;再则我还很年轻，我不想就这么踏实、稳定的过下去，外面的世界很精彩，我也很渴望出去闯荡一番所以我决心离开，我知道这个过程会给您带来肯定程度上的不便，对此我深表愧疚，信任学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。再次对我的离职给学校带来的不便表示愧疚，我会努力做好辞职前的各项工作，同时我也希望学校能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。最终，真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺当!也祝学校基业常青，蒸蒸而上!此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日学校的辞职报告 篇3敬重的学校领导：首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，让我担当1005班的班主任工作，也感谢100

6、5班全部的任课老师及学生对我工作的支持和帮助!从XX年8月底到XX年11月中旬，我担当1005班的班主任工作中，我竭尽所能，努力做好各项工作，虽然尽自己所能，但不行避开地出现了某些疏忽或实力不足，所以，不能用十全十美来总结自己这一年多的工作。我想，可能的确是因为自己实力有限，让自己在做班级管理工作时顾此失彼，所以在各次的月考，段考，学科竞赛或期考中，1005班都从来没得过一次第一。或许正因为这样，使学校产生了拆分班的想法。然而，1005班在各次的段、期考中，前十名还是有人的，最差一次是上学期的期考，只有一人上前十，且是第十，但许多次还是有两人上前十名的，比如这次的段考，就有两个上前十名，一个是

7、并列其次，一个是第四。从均分上看，月考时，在删除人数前，1005班只有英语是第五的，删人数后，就有三科还是四科是第五了，然而1005班只删了一个;段考时，1005班总均分第四，比第五的多了也许10分，比第四的少了也许4分，也只有英语和历史两科排第五，且历史与各班差距并不是很大，5分内，英语差距比较大，有9分左右。在删人数方面，1005班删了2人，一个是原1007班，一个是原1008班的，他们都是学校领导放上来的，但还有一个是原班的，开学时本应下放，听说是校长让留的，是班里原来成果排名的最终一个，本次段考的倒数第三，不知为何没有删除，本人也没多问，因为本人觉得是领导的事，也不是很计较，倒数第一名

8、的和他差距还很大呢，是本学期才转来的呢。校长总结到英语时说，可能是班风吧，因为英语同为一个老师上的(本人不敢苟同，因为还有其它科，同为一个老师上，不见得都差距同样大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的话，少了5名，其他本人没去数过，在前200名中，1005班有40名没能占其他班的名额，但可以说是够本的。月考前，就有领导说要拆分班，当然我无法理解学校的意图，因为学校也没人跟我们班主任说明过什么，或怎么拆分班的方法。1005班的学生在段考听到成果后，都特别兴奋，因为各科成果，和总分排名1005班都还不错。我也兴奋地告知他们不会拆分班了，因为，我问校长，拆分班的事情时，校长说不清晰有这件

9、事，我又问岑副校长时，他说不分。在家长会时，我还向家长说了不分班的事，因为班里的许多家长在开家长会前打话问过我。我也在星期天的晚自习时公布了新的宿舍管理方案。然而，到星期二时，我感觉我受到了愚弄和羞辱。我无法面对学生和家长，他们会怎样看待我呀?我欺瞒了他们，他们会这样想的。无法面对各位老师，因为这个班因为差而被拆班，拆班的天经地义的缘由。从情感上而言，我特别乐意与学生相处，解决学生中的问题，帮助他们的成长，情愿在班主任这一岗位上接着为学校的发展贡献自己的力气;从实力上而言，我也信任在相关领导、前辈的指引帮助下，我的班级管理工作实力有长足进步，这也是供应给我的一个很有价值的成长机会。但全部感受中

10、不少的困惑让我短暂不能很好得调整自己的心情与相识，在心态方面有不少偏激之处，我想，这并不利于现在的1005班的班级管理(现在的1005班学生，有许多从前面五个班下放来的学生须要老师帮助调整心情)。同时，这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况，在这种焦虑担心中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁，形成了一种恶性循环。假如，我不给自己较长的时间来梳理自己的感受，反省自己的相识，调整自己的心态，只是靠着一时冲动与卤莽，硬着头皮接着做班主任工作，我估计，许多事情可能会事与愿违，达不到预期的效果，这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助，也是对现在的1005班学生不负责任的。此致敬礼!辞职人：xx时间：第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页