幼儿园中班语言课教案《起得早》含PPT课件汇编.docx

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1、幼儿园中班语言课教案起得早含PPT课件1. 喜爱做仿照动作，喜爱熬炼身体。2. 学说儿歌，用肢体动作表现。活动打算：PPT课件 公鸡 小花猫 小黄狗头饰若干活动过程：1.引出课题：(今日老师特殊兴奋，要带小挚友去一个漂亮的地方，小挚友情愿吗?打开课件图片，让小挚友看这是什么地方?这些人在干什么?他们为什么要熬炼身体?(身体健康。)这些人熬炼身体起的早不早?今日我们学习儿歌起得早。2.播放课件：让小挚友听声音说一说是哪只动物起的早?接着出示公鸡图片，提问大公鸡起得早干什么?老师引导。附儿歌：大公鸡起的早，伸着颈项喔喔叫。3.播放课件：让小挚友在听一听声音说一说又是哪只小动物起的早?接着出示小花猫

2、的图片，（教案出自：屈老师教案网）让小挚友视察小花猫起得早在干什么?附儿歌：小花猫起的早，舔舔爪子理理毛。4.播放课件：让小挚友再听一听声音说一说哪只小动物又起的早?接着出示小黄狗的图片，让小挚友视察小黄狗起得早干什么?附儿歌：小黄狗起的早，追着主子跑呀跑。5.播放课件：听又是谁起床了，他们为什么起的早?看图中小挚友在干什么呢? 附儿歌：小挚友起的早，伸伸臂弯弯腰，一二一二做早操。6. 说儿歌。老师说儿歌引起幼儿的爱好，带领幼儿说儿歌。激励幼儿用肢体动作表现儿歌，带领幼儿表现儿歌中动物的特点。7.说儿歌做操。老师演示说儿歌做操：儿歌:大公鸡起得早，(左手叉腰右手在额头做大公鸡鸡冠，提膝向前走2步。)伸着颈项喔喔叫。(双臂上举手心并拢，上体向后振2下，双膝自然站立。)小花猫起得早，(双手五指分开。做理胡子状，同时两脚开立，身体中心向左、右各1次.)舔舔抓子理理毛。(两手并拢手心向脸部上下两次，手心向头部顺头而下。)小黄狗起得早，(双手分别用拇指坻头顶外侧，做狗耳朵状，同时身体下蹲后起立，4指煽动2次)追着主子跑呀跑。(原地小碎步跑步。)小挚友起得早，(双手指尖相对指自己的胸部后，双脚原地跳2下。)伸伸臂弯弯腰，(双臂前平举后，双手叉腰做体前屈。)一二一二做早操。(原地踏步)带领幼儿戴头饰说儿歌做操。分组做，相互观摩。7.活动结束：听音乐假如华蜜就拍拍手吧做律动。