学校“安全生产月”活动工作总结.docx
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1、学校“安全生产月”活动工作总结 学校“平安生产月”活动工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家整理的学校“平安生产月”活动工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校“平安生产月”活动工作总结1我校在日常工作中,始终重视平安工作,“平安无小事”、“平安大于天”“师生平安,人人有责”已深化人心,关爱生命,注意平安;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲平安,事事讲平安,每天抓平安”的良好风气。在六月份,又通过平安月活动的开展,广阔师生的
2、平安意识,进一步提高,平安责任心大大增加现将本校平安教化活动的特点与总结措施如下:一、“活动月”支配符合校情,周密细致,有安排、有领导、有检查、有落实。开学时,学校依据本校实际,制定了平安教化活动安排,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任依据学校活动方案,相应制定了本班的活动安排。学校成立了平安教化领导小组,校长林艳珍任组长,教育主任董丽春副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了平安委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的平安问题。学校每周对各班平安教化的落实状况进行具体检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校依据实际和上级要求,敏捷地确立和调整了活动的内
3、容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了安排的各项任务。二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,解除各种平安隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、学生宿舍为重点,查找平安隐患。还要求各位老师查找本班的平安隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种平安隐患逐一排查,共查出2处存有隐患。针对这种状况,学校刚好进行整改。三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次平安月活动以平安讲座为重点。学校组织全校师生防雷击学问讲座和防雷击演练,切合学生的思想和行为实际,反映剧烈,效果良好。为了协作“平安月”教化活动,各班利用黑板报进行平安学问宣扬,各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参加,使学生真正
4、的成为平安教化的主体,成为平安活动的主子。四、针对担心全行为,剖析典型事例,增加师生的平安意识。学校依据调查,列举了学生中存在的种种担心全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校内内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在马路上赛跑,乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应当怎样做。针对上述状况,学校对学生进行了教化,做出一些禁止性规定,以杜绝平安事故的发生。五、平安学问教化与平安行为相结合,做到知行统一注意实效。利用周会,结合本校实际分
5、别组织学生和老师有选择地学习了防溺防雷击小常识等,提高了学生在危急状况下的应对实力,让学生体会到平安学问在危急状况的重要作用。让学生自觉学习平安学问,自学落实平安行动。六、平安教化,初见成效。自从学校开展“平安月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的改变,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,平安学问已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止担心全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,平安第一。七、平安工作常抓不懈,平安警钟每天敲响。由于平安隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,平安工作一天也不能放松,平安警报一刻也不能解除。学校实行平安隐患报告制度:任何人一旦
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