小学作文700字6篇_2.docx

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1、小学作文700字6篇 小学作文700字6篇无论是在学校仍是在社会中，提到作文，咱们必定都不生疏吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优异作文呢？下面是我为咱们搜集的小学作文700字6篇，期望对咱们有所帮助。小学作文700字 篇1一副细框圆眼镜，一头犹如永久蓬乱的头发，骑着一把翱翔于天涯的飞天扫帚火弩箭，手拿一根凤凰茸毛仗芯冬青木魔杖，这全部的全部造就了一位极具魔幻颜色的男孩哈利波特。初遇“哈利波特”，是在一家音像店里。那时我犹如是9、10岁，正在选择我最爱看的卡通光碟。遽然，手指无意触到一张光碟哈利波特。这个姓名招引了我的留意力。不知是因为一时冲动，或是

2、什么，我尽然决议，抛弃动画片，去租一部我从来没听说过的光碟。但是后来证明，这个决议尽然改动了我的幼年日子从今，哈利波特进入我平铺直叙的日子。年幼的我登时被这个比我只大一岁的小男孩给深深招引住了。他身上的坚韧与刚毅，让我犹如看到了另一个自己。我开端宠爱上了这个男孩。第一部、其次部第六部，第七部！哈利波特的每一部书我都赏读了一番。我犹如现已融入他的身体里，我乃至现已变成了他，我便是在用他的眼光，透过他的眼睛来全新的看待这个让我自认为现已很了解的国际。当他胜利时，我陪他兴奋；当他失落时，我陪他难过咱们犹如现已合而为一了。在他一步一步饱尝波折走向胜利时，我犹如也理解了很多，他让我和他相同慢慢的刚毅起来

3、，向波折，想人生建议应战。在这个职责日益曾多，需求我去承当的国际里，我一味地想躲避，所以便深深扎进了那个充溢奇幻的魔法国际里。但是，在他和我一次次地“深化攀谈”之后，我才遽然发觉：人活着，不正是需求承当职责的吗？这样才有了行进动力，这样，我才能真实地成为一个像他，哈利波特相同的男子汉。慢慢地，我不再把哈利波特当成一个能把自己藏起来的当地。而是，把它当成了一个比武场，一个讲堂。在里边，我熬炼着我的毅力，也向哈利波特学习着我身上所不具备的东西：英勇、刚毅、勇于承当职责。一次次地阅览，一次次地磨炼，一次次的让我愈加理解：走下去。只要英勇，刚毅地走下去，才能走得更远，更挨近光线的极点。或许，比及终于有

4、一天，当我真实的勇于承当职责，刚毅，英勇，或许我会骄傲的大喊一声：“我不是哈利波特，我便是我，一个现已提高自己，逾越自己，逾越哈利波特的我，我便是我！”小学作文700字 篇2“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。“我！我！”连历来都很文雅的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。你们猜，咱们今日为什么都这么激昂？哈哈，是因为林老师给咱们玩贴鼻子的嬉戏。林老师一开端就在黑板上画了一张大大的、犹如鹅蛋的脸，紧接着脸上又呈现了一对弯弯的眼睛和一张樱桃小嘴。严峻的嬉戏进行着，欢声笑语在教室里此伏彼起。有的同学把鼻子贴到了嘴巴四周，犹如一个大大的痣；有的贴到了眉毛上，真搞笑；有的贴到了脸外面，怪

5、异极了；有的同学尽然还贴得精确无误呢！“真惋惜，这次我又没选上。唉！”我长叹了一口气。不过跟着嬉戏的新一轮开端，我的“难过”很快就抛到无影无踪去了。只见林老师用红领巾蒙住卢思辰的眼睛后，双手扶住她开端转圈。一圈、两圈、三圈“卢思辰会转晕吗？”我心里暗暗地想。“再转，再转。”几个狡猾的男孩在一旁起哄。“这些家伙，真坏！卢思辰现已够晕了。”只见卢思辰身子杂乱无章，走起路来歪来扭去，犹如喝醉酒似的。“往左，往左，再往左。”“往右，往右。”“往前，往前”教室里人声鼎沸，犹如炸开了锅。站在台前的卢思辰魂飞天外，迟疑不决，不知听谁的好，一瞬间走到东，一瞬间走到西，一瞬间移到前，一瞬间移到后。卢思辰举着双手

6、，在空中不断地探究。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下。”“快贴呀！快贴呀！”我不由自主地站起来，大声地喊。但是卢思辰犹如没有听到我的叫声，仍旧往右走。“这个小蜗牛，怎样还没贴好？”我轻声地嘀咕着，“这么慢，咱们必定轮不到了。”一向缩头缩脑的“小蜗牛”，终于停下了脚步。她停顿了几秒后，快速地把鼻子往黑板上一贴。“呀！哈哈！”卢思辰解开了红领巾，看到眼前的现象，哑然失笑。“哈哈哈。”“贴错了，贴错了。”“嘻嘻嘻。”此时此刻的教室被笑声包围着。只见有的同学捧腹大笑，有的一边拍桌子一边大笑，有的一边笑一边擦眼泪，乃至有的同学笑得在地上打起了滚。嬉戏持续热情地进行着，小挚友的兴奋持续着。欢声

7、笑语穿过了亮堂的窗户，穿过了高高的教化大楼，穿过了宽广的操场咱们的兴奋泛动在漂亮的学校中。小学作文700字 篇3我的狗，sorry！我不该该在那个风雨之夜抛下你单独的脱离，可我也是被逼无法.我是多么的思念咱们日子在一同的韶光，那种高兴让我回想不已，现在我只能在相片中看着你sorry，我的爱犬。你离我现已有一段时刻。现在又看到了我夹在汉语词典里的我与你的相片，我怎能不思绪万千！我的心感到了从来没有过的凄惨。慢慢地我在人体生物钟的操控下，我伏在书桌上睡了起来，但我不能不梦到你。我梦见了咱们在一同的高兴韶光，咱们在那漂亮的草地上，游玩、追逐，那时还没有谁为你起姓名，所以我给你起了个姓名奔雪，因为你全

8、身雪白，跑起来像一团疾驰的雪花。有一次你和我玩毛线球。你玩呀玩呀，终于被毛线缠住了，你冲我汪！汪！叫两声求助，我发觉了就曩昔帮你解开绒球。你又冲我大叫两声：汪！汪！表示感谢。你真乖啊！有一次，妈妈做了一些排骨汤给我喝，你闻到了香味就跑了过来，我见你在那跳上跳下，就知道了你想吃排骨了。我挑了一块最大的排骨伸进嘴里边。你还认为我要吃这块大排骨头呢，冲我汪汪！大叫起来，犹如在说：“不吃，留给我好吗？”然后我哈哈大笑，把骨头扔给了你。惋惜天有不测风云，狗有旦夕祸福，爸爸闲你太吵了，一天汪汪地叫，让我把你扔出去，我不赞同，爸爸对我说：“孩子，扔了吧！不扔，邻居邻居也会给咱们扔，还不如自己扔了好。”我只能

9、赞同了。那个风雨交加的夜晚，我逼迫着自己把你送走。我打了租借，来到了一片野地里的时分，我把一个随身预备的毛线球扔了出去，让你去捡，你跑了曩昔，雨水立刻打湿了你的全身，也打湿了我的心。我呆在那里，有颗东西在脸颊流过，流到我嘴里，我尝尝，是苦苦的、涩涩的，我才理解这是我的眼泪。怕你跟回来，我只能灵敏乘上了公家轿车。我把你留在了外面，不知道了你的去向，而我单独回家了。遽然在我的卧房里又传来了你的汪汪叫声，我连忙去找你，但是我的卧房里却什么都没有啊！这时，一声“醒一醒，上床去睡”的声响截断了我的梦，原来是妈妈。我知道这时是一个梦，但梦中的情形竟是我与你一同阅历的啊！我仍是期望你能被一个好意人家收养，过

10、着比这儿更好的日子。我的狗狗，Sorry,请宽恕，我今后再不能陪你玩了。外面又下雨了，不知道你在雨中的什么当地。小学作文700字 篇4我家养了一只心爱的小狗，他是我爸爸从商店里带回来的。我给他取了一个姓名叫“粽子”，因为它的毛像粽子相同包着他，他有一双尖尖的耳朵，他的眼睛是黄澄澄的，他有一个灵敏的鼻子，哪怕是一丝细味他也闻得到。他的吃相非常风趣。有一次，我把一根骨头放到他跟前，他闻了闻，再看了看，把骨头掉到一个荫蔽的当地，在慢慢放下来，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一个小坑，把骨头放到小坑里，再把泥土盖上。用脚踩了踩，看看四周，才定心的离去。他的脾气非常凶恶。若是家里来了小偷，他会引吭大叫，提

11、示小偷从速脱离，若小偷还不脱离，他便会冲上去，使命的咬住小偷，吓得小偷哇哇大叫。对面的公园但是他的地盘，要是有其他狗来抢地盘，他会左一咬，右一抓地战胜敌人。他有时很贪玩。咬着皮球到处跑，追着自己的尾巴转来转去。但是，他又很尽职，他守护着家门口，不养坏人来打家里的主见。看！这便是我家的小狗，一只吃相风趣、脾气凶恶、贪玩又尽职的小狗粽子，它给我的日子带来了很多趣味！我家养了一只心爱的.小狗，他是我爸爸从商店里带回来的。我给他取了一个姓名叫“粽子”，因为它的毛像粽子相同包着他，他有一双尖尖的耳朵，他的眼睛是黄澄澄的，他有一个灵敏的鼻子，哪怕是一丝细味他也闻得到。他的吃相非常风趣。有一次，我把一根骨头

12、放到他跟前，他闻了闻，再看了看，把骨头掉到一个荫蔽的当地，在慢慢放下来，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一个小坑，把骨头放到小坑里，再把泥土盖上。用脚踩了踩，看看四周，才定心的离去。他的脾气非常凶恶。若是家里来了小偷，他会引吭大叫，提示小偷从速脱离，若小偷还不脱离，他便会冲上去，使命的咬住小偷，吓得小偷哇哇大叫。对面的公园但是他的地盘，要是有其他狗来抢地盘，他会左一咬，右一抓地战胜敌人。他有时很贪玩。咬着皮球到处跑，追着自己的尾巴转来转去。但是，他又很尽职，他守护着家门口，不养坏人来打家里的主见。看！这便是我家的小狗，一只吃相风趣、脾气凶恶、贪玩又尽职的小狗粽子，它给我的日子带来了很多趣味！小学

13、作文700字 篇5一个人的生命纪录是被不断更新的。也便是说在一个人的终身中有许屡次开端和完毕。每年是一个新的开端，每一天是一个新的开端，乃至每一分、每一秒都是新的开端。面临这瞬息万变的国际，咱们注定要用新的相貌来习气它。我也迎来了我新的开端，因为新学期行将开端。在开学的前几天，我竟每夜都曾翻来覆去。是因为激烈吗?或许吧，开学后会见到许多挚友，会有比假日多的多好玩的故事是因为对开学后的担忧吗?或许吧，开学后便是初二了，压力、竞赛必定都会添加，自己能否顶住呢?是因为对假日的思念吗?或许吧，开学后的日子必定不如假日里轻松，怎样办韶光如流水一去不返挚友知道后，说：“你这又何须呢?既来之，则安之嘛!”但

14、是，面临一个新的开端，心里怎样可能会宁静的下来呢?有了新的开端，自然会想要做些预备，以一个新相貌来对待行将来到的全部。就这样度过了几天，开学的日子终于到了。有一个新的开端，自然会有一些改动。原来的教室不再归于咱们班了，咱们初二了。所以毫不牵强地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不相同了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有咱们从前了解奖状和学习版块当然，改动还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师替代了冯老师和钱老师。这意味着咱们行将重新开端习气老师的教化方法，原来的全部习气都会改动。同学也有很大的改动。当然这不仅仅是指同学

15、们都长高了很多。更多的是因为压力大和心思年纪添加等多种缘由，使咱们都不再像初一时那么爱玩了。但是爱说话的缺点仍是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不断，像是多年未见的老友。有的说假日去哪儿了，有的在诉苦假日太忙，有的在打听作业时怎样做的更有甚者对我说：“我终于又听到你的声响了!”看来，尽管老缺点没改，咱们仍是预备好了以新相貌来恭候新学期的。新学期开端了，生命纪录再度更新。全部已成过往，何须再去记挂呢?它们只不过是旧档案罢了。在新学期伊始，以一个全新的相貌来面临行将开端的全部，不留惋惜，向旧纪录应战是咱们应当做，也是行将做的。来吧，让咱们一同呈现一个新的自我。小学作文700字 篇6我的自画像是三年级的第2

16、次作文.。这次的习作要求是：（1）帮助学生了解表面描绘的含义。（2）辅导学生写人物的表面时，要有次序，捉住要点来写，操练由外至内地调查人和由外至内地描绘人。（3）培育写作的爱好和自傲，让孩子乐意写作、酷爱写作。为了规划好这一篇习作教化规划，我从课程标准下手，以新课程变革的教化理念全副武装自己，从根本性使命动身，本次习作操练充分体现了“主体参与，分层辅导”的准则，做到以人为本。同学之间的沟通渗透了言语外交才能的练习及言语表达才能的练习。以学生的说为主，老师的导为辅，当令加以指引，顺当完成说、写使命。例如开课前，我以亲热的口气给同学们介绍新挚友，学生的精力一会儿会集起来。然后引导学生看图，感知杜小

17、虎同学的表面形象。接着带领学生从介绍人物的视点研读例文，明晰例文是由图下手，从全体形象、表面、性情、爱好等方面按次序介绍自己的。最终将图文结合起来结合起来驾驭，让学生了解到图的描绘与文的描绘严密融为一体，两者完备一样。其次个环节是学生起先体会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生评论，启示学生自己小结，使学生清楚本次习作的要求，到达预期的意图。在进行口头作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与相识，在同学之间的彼此沟通中，既培育了学生的调查才能，又练习了学生的言语外交才能。学生经过口头作文，对自己的特色进行了描绘。学生乐于表达，勇于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生写作

18、水平日有寸进，不断提高。在本节课中，我尽力构建层次化的学习方法，力使不同的学生得到不同的开展。怎么让学生介绍的内容多样化是本课一个难点，屡次试教曾走向过两个极点，一是供应填充的的模版，学生介绍内容统的过死，虽学习功率较高，却导致介绍内容千人一面缺少特性；二是让学生自由发挥给自己写一份自画像，却又遇上化时过多质量打折的窘境。缺乏之处：一、时刻安排上尤显缺乏。课始情境引进应突出要点，情节需求简化；对学情估计缺乏，前面环节用时多，导致学生当堂写作环节用时少，看不到学生的当堂呈现。二、老师点评尚欠到位，使教化未能更深一层；比方学生著作因为寻求特性颜色调配过于花梢，有的孩子个人介绍内容过于成人化等等，老师未能刚好点出问题。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页