小班科学活动教案《大萝卜有营养》精选.docx
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小班科学活动教案大萝卜有营养活动名称:有养分的大萝卜设计思路:萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一,其品种多样、养分丰富。可小班的孩子大多数挑食,不喜爱吃萝卜做的各种菜,经常有意吐出来或者剩菜,甚至偷偷倒掉,造成很大的奢侈。针对这些现象,我们组织了本次活动。活动一:形形色色的萝卜活动目标:1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一。2、能说出萝卜的主要特征。学习词:脆。活动打算:1、布置萝卜超市空货架;每人椅子下面放一个具有典型特征的萝卜。(胡萝卜、绿皮萝卜、红皮萝卜、白皮萝卜等)2、切好的萝卜条两盘。活动过程:1、老师出示萝卜,让幼儿视察萝卜的外形特征。2、幼儿取出椅子下面的萝卜,说出手中萝卜的颜色和形态。3、切开胡萝卜、心里美和白萝卜,视察里边的颜色。4、根据老师的标记将萝卜归类,放到超市空货架上。5、品尝萝卜条,感受萝卜的辣和脆。学习词:脆。活动二:有养分的萝卜菜(二课时)品尝各种萝卜菜活动目标:1、了解萝卜的各种吃法。2、知道萝卜有养分,教化幼儿不挑食活动打算:1、老师扮成厨师熊大婶,布置好萝卜餐馆;碟子和勺若干。2、打算各种萝卜做的凉菜(凉拌萝卜丝、糖醋萝卜丝)和热菜(炒萝卜丝、萝卜炖肉、小虾萝卜汤)以及萝卜馅包子、饺子等。活动过程:1、餐馆开业,熊大婶在餐馆门口将客人迎进门,介绍餐馆的特色菜各种萝卜菜。2、品尝凉菜,探讨:菜是怎么做的?什么味道?有何特点?
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