人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》.ppt
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1、他说过这样的话:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子站在笼子里向你们讲话。”(站在笼子里说话的“美国总统”漫画)课标要求课标要求说出美国说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权利结年宪法的主要内容和联邦制的权利结构,比较美国总统制和君主立宪制的异同构,比较美国总统制和君主立宪制的异同第第8课课 美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立一一、美国联邦政府建立的背景、美国联邦政府建立的背景二、美国联
2、邦政府建立的指导思想二、美国联邦政府建立的指导思想三、三、 美国联邦政府的建立过程美国联邦政府的建立过程三、两党制三、两党制 美国联邦政府的完善与发展美国联邦政府的完善与发展美利坚合众国美利坚合众国 The United States of America 你知道“State”在美国政治历史上最初的含义是什么吗? “邦邦” 现在的含义又是什么?“州州”一、美国联邦政府建立的背景一、美国联邦政府建立的背景邦联制:为进行相互或其他的共同目的而组成的一种松散松散的国家联合,各成员拥有独立独立的内政外交权力,没有全国统一统一的宪法、军队与财政,政府集中行使的权力极为有限集中行使的权力极为有限。 材料材
3、料一一、美国独立前美国独立前,它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫,因为它受到宗主国英国的保护。独立后,失掉英国舰队的护航,美独立后,失掉英国舰队的护航,美国商船队经常遭受海盗的袭击,损失惨重国商船队经常遭受海盗的袭击,损失惨重。 材料二材料二、1786年,美国爆发谢司起义,州际联盟也束手无策。1786 年马萨诸塞州爆发了谢司起义,震撼 全国。归隐弗农山庄的华盛顿也感到震惊,他在致友人的一封信中说:“各州遍地是易燃之于草,星星各州遍地是易燃之于草,星星之火,可以燎原。之火,可以燎原。” 材料三材料三、新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉情
4、绪,在很大程度上,归咎于最高权力机构的无权。调整原有的调整原有的统治秩序,建立强有力的中央政府成为当务之急。统治秩序,建立强有力的中央政府成为当务之急。 华盛顿华盛顿1787年给友年给友人的信人的信美国建国之初,面临的问题是什么美国建国之初,面临的问题是什么?政治政治:邦联政府几乎无权,各州权力很大:邦联政府几乎无权,各州权力很大经济经济:无力维护本国工业和商人利益,:无力维护本国工业和商人利益,巨额债务无力偿还巨额债务无力偿还军事安全军事安全:无力维持常备军,内忧外患无力维持常备军,内忧外患邦联制国家实际上是一个不完整的、松散的中央政府不能适应新时代美利坚合众国的需求。面对当时复杂的国际环境
5、和国内矛盾,美国统治阶级感到迫切需要一个强有力的中央政府以巩固独立战争的胜利成果,发展资本主义经济。为建立一个统一而强大的美国,必须制定一部新的宪法。 美国1787年宪法评析乔治乔治华盛顿(华盛顿(1732年-1799年),美国开国总统。早年当过土地测量员。在美国独立战争中,他任大陆军总司令,为美国的独立作出了巨大的贡献。1789年当选总统,1793年再选连任。由于他对争取美国独立、发展美国经济、建设民主法制和巩固联邦基础所作的贡献,被美国人尊称为“国父国父”有人写信给华盛顿认为美国也应该像其他国家一样设一个国王,并鼓励他当美国国王,但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说:“我们的国家一定要彻底
6、实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其他政体,就是叛逆。” 我们想要我们想要联合联合成一个国家,但我们又成一个国家,但我们又不愿不愿给这个国家的管理者给这个国家的管理者足够足够的的权力权力去去管理国家事务,岂不怪哉!管理国家事务,岂不怪哉! 华盛顿华盛顿17861786年写给友人的信年写给友人的信如何在加强中央集权的同时又防止专制?中央与地方权力的分配中央与地方权力的分配中央权力的分配中央权力的分配 麦迪逊麦迪逊 如果人人都是天使,就不需如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
7、内在的控制了。 在设计一个由人来统治人的政在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须府时,最大的困难在于:你必须首先使政府首先使政府有能力控制有能力控制;其次,;其次,要要强制政府控制自己强制政府控制自己。 “ “宪法之父宪法之父”麦迪逊麦迪逊 二、美国联邦政府建立的指导思想二、美国联邦政府建立的指导思想如果同一个人或同一个机关如果同一个人或同一个机关行使这三种权力行使这三种权力 , ,则一切便都完则一切便都完了。了。为防止对权力的滥用为防止对权力的滥用, ,就就 孟德斯鸠孟德斯鸠论法的精神论法的精神二、二、1787年宪法的颁年宪法的颁布布1.1787年宪法的制定(时间、地点、制宪
8、会年宪法的制定(时间、地点、制宪会议的召开)议的召开)2.1783年宪法的内容年宪法的内容(中央与地方、中央权力中央与地方、中央权力分配分配分权与制衡)分权与制衡)3.对对1787年宪法的评价(进步性和局限性)年宪法的评价(进步性和局限性)1787年宪法的制定三、美国联邦政府建的过程三、美国联邦政府建的过程1.1787年宪法的颁布年宪法的颁布2.1787年宪法的内容年宪法的内容(1)中央和地方之间的关系宪法规定美国是一个联邦制联邦制国家问题问题1:联邦政府有哪些权力?:联邦政府有哪些权力?联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,如证税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用
9、武力恢复地方秩序等。问题问题2:地方各州有哪些权力?:地方各州有哪些权力?各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。联邦政府联邦政府各州政府各州政府政政治治经经济济外外交交军军事事(一定的自治权)(一定的自治权)中央集权中央集权地方分权地方分权 邦联制邦联制:中央政府软弱无能 联邦制联邦制:强化中央权力, 中央集权和地方分权相结合2.1787年宪法的内容年宪法的内容(1)中央和地方之间的关系宪法规定美国是一个联邦制国家(2)中央权力的分配确立三权分立体制:分为立法、司法、行政三部分Capital , the United States国会
10、参议院 众议院President总统内阁其他机构Supreme Court联邦法院最高法院美国国会美国国会 1.国会分为国会分为参议院和众议院参议院和众议院,为什么为什么划分为两部分,他们之间的关系是什么?划分为两部分,他们之间的关系是什么? 2.宪法赋予国会享有哪些宪法赋予国会享有哪些权力权力?它在?它在制衡总统制衡总统方面拥有哪些权力?方面拥有哪些权力?国国 会会机机构构任任期期选举选举规则规则产生产生方式方式权力范围权力范围参参议议院院众众议议院院6年年2年年各州各州2名名联邦联邦比例比例间接间接直接直接立法权立法权审批权审批权监督权监督权宣战权宣战权国会参众国会参众两两院院基本职能基本
11、职能 总统任命的官员必须得到总统任命的官员必须得到 批准批准总统与外国缔结的条约必须得到总统与外国缔结的条约必须得到 院院的批准;的批准; 院院有权对所有文官提出弹劾,然后有权对所有文官提出弹劾,然后交交 院院审判;审判;可用可用2/3多数推翻多数推翻 对国会法案否决对国会法案否决.国会制衡权力:国会制衡权力:参参 议议 参参议议众议众议参议参议总统总统 材料一:美国出兵叙利亚材料一:美国出兵叙利亚美国国会参议院外交关系委员4日投票通过一项决议,授权授权总统奥巴马对叙利亚动用武力,但禁止地面部队参战,参议院下周复会后将对该决议进行全院表决。8月31日,白宫正式向国会提交决议草案,要求国会授权对
12、叙利亚动武。9月3日,参议院外交关系委员会举行听证会,就是否对叙动武展开辩论,国务卿克里、国防部长哈格尔、美军参谋长联席会议主席邓普西联袂出席。会后,参议院参议院外交关系委员会起草了一份新的对叙决议草案。4日召开闭门会议酝酿近3个小时后,参议院外交关系委员会当天以10:7的表决结果通过对叙动武决议。决议为奥巴马设立了60天的军事行动时限,如果届时还没有完成打击,可在与国会协商后延长30天,共计90天,要求尽量缩小叙利亚的边界冲突,禁止美军派出地面部队参战,但允许在紧急情况下派遣小规模的解救部队。在决议生效之后30天内,白宫还必须向国会国会提交解决叙利亚冲突的外交办法。体现了国会的哪项权力?宣战
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