带队实习教师工作总结.docx

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1、带队实习教师工作总结 教化实习实行了集中与分散相结合的新形式。下面我整理了带队实习老师工作总结，希望对你有所帮助！带队实习老师工作总结篇一201x年10月11日至15日，我与王丽老师带队，20xx级初等教化专业共94位同学到广安市广安区东方小学进行了为期一周的初等教化专业学生见习活动。一周的时间虽然短暂，但使大家受益匪浅。东方小学座落于风景秀丽的神龙山下，校内环境美丽，设施先进，有一大批教学阅历丰富的老师，取得了不斐的成果，赢得了良好的社会声誉。初等教化专业按班分为了两个见习队，各班班长任见习队长，两个班的同学，被平均安排在该校二至五年级21个教学班中，每个班设立了小组长，以便队长、见习带队、

2、指导老师能够刚好精确地了解状况。在见习之前，我和王丽老师与见习队长们进行了沟通，布置了相关任务，并提出了要求和留意事项，同时还强调了平安等问题。依据学院和见习学校的协商支配，每个见习的班主任都是指导老师，我们的学生都能指导老师的带领下观摩和开展教学、班主任工作，熟识小学一天工作内容的开展。另外，每位同学都有一本听课记录本，以便对老师的教学状况做仔细而具体的视察和记录。在见习的几天里，两个班学生都能做到严格遵守见习学校的作息时间。早上八点钟准时到校，进校之后进入各自所在的班级帮助老师做好打算工作。中午吃饭后，大家也克服了没有地方休息所带来的疲乏，打起精神，投入到下午的见习活动中。见习期间，学生无

3、缺席现象，克服了一系列不便，圆满完成了教学任务，很好地呈现了学院形象，值得赞许。学生进入见习学校的第一天就视察并记录了学校的内外部环境，如学校的公共活动区，各班的教室布局、活动区角的布置，墙面张贴栏的布置，以及小学生的行为表现，班主任和任课老师的言谈举止等。学生们的学习看法端正，仔细根据见习要求，听指导老师的课，做好听课记录。并且能够遵照指导老师的要求，完成教学帮助工作，如在见习的其次天起先，就接连有学生帮助见习学校指导老师批改作业，在见习的后面两天，还有少数同学站上了讲台体验老师角色。我们的学生言谈举止文明，服饰、仪表符合孩子们心目中的老师形象，言语行为能够作为孩子们的表率，他们酷爱并敬重孩

4、子，同等、亲切地对待每一个人，与见习学校的小学生们相处特别融洽。课间，我和王丽老师到各班了解状况时，随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。每天下午放学离校的时候，班里小挚友看到自己的见习老师，老远就打招呼。见习的最终一天，甚至有学生送自己的老师到公交车站台上，当大家上车的时候，孩子们的手挥个不停，我们的同学也都有点恋恋不舍。同时，见习生之间能够相互协作，在见习活动中相互关切、帮助，体现了学生们良好的道德风貌。在这一周里，学生们通过亲身体验，了解了小学生的生理、心理和学习特点，相识到了作为一个小学老师所应当具备的素养，初步找到了小学各科教学活动中的也许规律，找出了自己在教化教学理论和实践学习等

5、方面的欠缺和不足，为以后的学习找到了方向和依据。通过见习，提高了作为一名小学老师的光荣感和责任感在学生心中的位置。总的来说，这次见习活动是比较胜利的，同学们增长了见识，提高了实践实力。我们两位带队老师也本着高度仔细负责的精神，始终恪尽职守，踏踏实实，尽职尽责。但是我们也留意到见习过程中还存在一些问题，如部分学生还不大适应小学校内里热闹的气氛，对孩子间或的淘气调皮甚至不守纪律无计可施，缺乏应对实力，这些须要今后改进与提高。并且带队指导老师对学生在教学见习方面的指导心有余而力不足，如对见习学校各年级、各科的教学内容不够了解，由于时间有限，与见习学生缺乏刚好有效的沟通等。鉴于以上状况，指导老师在今后

6、的工作中要不断改进，假如还有见习指导机会，要尽量克服困难将指导工作做到尽善尽美。带队实习老师工作总结篇二我带领12342班4名学生于201x年3月至201x年12月在学院进行网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说，实习熬炼是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教化理论学问转化为动手实力，向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的主动支持和师生的共同努力，学生熬炼进行得很顺当，取得了较好的成果，得到了广阔教职工的一样认可。一、实习总体状况介绍我带领的12342班共有4名学生。在每学期起先时讲授一些校内网络拓扑学问，多媒体硬件技术，电脑及外设的

7、故障处理。随后带领学生在学院进行网络维护，直至最终，只要告知学生什么地方有问题，学生自行即可处理。二、实习表现与效果这次实习达到了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在实习过程中，学生都能主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习，主动动手参加，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的专业实力和沟通实力，普遍受到客户（教职工）的好评。为今后的工作供应了珍贵的阅历。三、组织管理我和网络中心其他带队老师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只要带队指导老师在整个实习过

8、程中尽职尽责，就能对保证明习质量起到重要作用。四、存在的问题与不足本次实习进程基本。顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。2、在运用的学生当中存在年龄、性别等不适的状况。3、部分学生的沟通实力、接受实力、劳动承受实力有待提高。应平常多进行一些思想教化。4、学生涉及的实践工作应当更加具有技术含量，以后应多接触一些服务器指令，当网络出现重大故障时可刚好的进行排查、检修。5、培育的学生人数有肯定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生熬炼的目的进行社会实践活动，义务的为周

9、边居民群众解决电脑及网络方面的问题。总的来说，通过这次带队熬炼，检查和巩固了学生学习的教学理论，专业基础学问和基本技能，也培育了我们独立从事教化和教学工作的实力。我认为本次带队达到了既定目的，熬炼了自己，培育了学生，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种熬炼方式持续下去，做的更好！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页