中班音乐优秀教案及教学反思《运动员进行曲》范例.docx
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中班音乐优秀教案及教学反思运动员进行曲1.感受进行曲雄壮有力的性质，激发宠爱运动的情感。2.引导幼儿用动作表现熟识的运动项目，发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的实力。活动打算：音乐运动员进行曲、各种运动项目的运动小人，纸，水彩笔。活动过程：一、1.在运动员进行曲声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。问幼儿听了这段音乐有什么感觉。2.感受和理解乐曲的性质，看表演。二、1.介绍这首音乐，出示运动小人。2.老师做动作，进场，运动，退场。3.幼儿学运动小人的运动项目。三、听音乐看范图集体表演。1.让幼儿听音乐，看图做动作。2.让幼儿讲讲自己喜爱什么运动。四、创编动作。1.让幼儿将自己喜爱的运动画出来。2.让个别幼儿上去介绍自己的运动小人，别的幼儿学一学。五.集体表演。1.跟着音乐，进场，运动，教.案来自：屈老师教案网退场，当中运动可以让幼儿随意选择图片。2.分组把图片贴到黑板上，让幼儿跟着音乐表演。3.让幼儿编出和别的小挚友不一样的运动，跳出来。活动反思：音乐主要是感情艺术，音乐总是以它的立意美、情境美、音韵美、曲调美等来表达人们的心声：或者隐含着一个美妙的寓意，或者师法一种温馨的心曲，或寄予一个漂亮的梦幻，或呈现一片炙热的情怀。进行曲是用行进步伐的节奏写成的乐曲，一种进行曲是供队伍行进时奏唱的，以统一的步伐、是鼓舞人心的。
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