大班优秀体育活动教案《好朋友结对子》范例.docx

《大班优秀体育活动教案《好朋友结对子》范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班优秀体育活动教案《好朋友结对子》范例.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

大班优秀体育活动教案好朋友结对子练习追逐跑，发展身体的敏捷性。进行曲风格的音乐磁带、录音机或其他放音设备1、组织幼儿快速结队。请幼儿随音乐在圆圈内四散跑，当音乐停止时，幼儿根据老师的哨音数目快速去找其他幼儿结对子。如：老师吹三声哨子，就找两个幼儿和自己结对。(教案:出自：屈老师教案网)也可以发出不同的指令让幼儿结对。如：男幼儿拉手，穿同色衣服的幼儿拉手等。娴熟后，可请幼儿发指令进行嬉戏。2、学习嬉戏好挚友结对子老师介绍嬉戏的玩法：一名幼儿当追逐者，其他幼儿在场地内四散跑，躲避追逐着。当有幼儿快被追上时，快速找一个幼儿快速拉起手，这时追逐者便不能再追他，而只能去追其他幼儿。再有幼儿被追逐时，其他幼儿可以跑过去与其拉手，帮助他不被抓住，但不行以长时间拉手。被捉到的幼儿与追逐者互换角色，重新嬉戏。可以请部分幼儿先示范嬉戏玩法。3、幼儿集体参加嬉戏，提示幼儿奔跑时避开相互碰撞。假如在活动中出现过早拉手或拉手后长时间不松开等问题，老师可以在提出附加规则;拉手时数1、2、3，数完要分开。每次嬉戏以2分钟为宜，可反复玩数次，幼儿有疲惫感时结束。4、听音乐做放松活动。播放清柔的音乐请幼儿随音乐放松身体各部分，结束活动。