311直线的倾斜角与斜率课件.ppt
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1、2主要通过两种不同的方式:主要通过两种不同的方式:例如前面一、二章的例如前面一、二章的学习就是如此;学习就是如此;-? 4问题情境问题情境飞逝的流星沿不同飞逝的流星沿不同的方向运动的方向运动在空中形成美丽的直线在空中形成美丽的直线问题问题1:1:在直角坐标系下,确定一条直线的几何要在直角坐标系下,确定一条直线的几何要素有哪些?素有哪些?我们思考:?我们思考:?过一点能不能确定一条直线过一点能不能确定一条直线?知识回顾知识回顾: : 我们学过我们学过:y=x+1,:y=x+1,它表示什么?它表示什么? 如何在平面直角坐标系内确定它的位置如何在平面直角坐标系内确定它的位置? ?y y1 1x xo
2、 o-1-1问题问题1:1:经过一点可以作出无数条直线经过一点可以作出无数条直线? ? .yxo 确定直线位置的要素确定直线位置的要素除了除了点点之外之外,还有直线的还有直线的方向方向,也就是直线的也就是直线的倾斜倾斜程度程度.1.直线的倾斜角直线的倾斜角xyol 直线直线L L与与x x轴相交时轴相交时, ,取取x x轴为基准,轴为基准,x x轴正向轴正向与直线与直线L L向上方向之间向上方向之间所成的角所成的角建构概念:建构概念:叫做叫做直线直线L的倾斜角。的倾斜角。注意: (1)直线向上方向; (2)x轴的正方向。下列四图中,表示直线的倾斜角的是( )练习: ayxoAyxoaBayxo
3、CyxaoDA poyxlypoxlpoyxlpoyxl规定:当直线和规定:当直线和x轴平行或重合时,轴平行或重合时, 它的倾斜角为它的倾斜角为0直线倾斜角的范围直线倾斜角的范围由此我们得到直线倾斜角由此我们得到直线倾斜角的范围为:的范围为:)180,0oo 想一想想一想你认为下列说法对吗?你认为下列说法对吗?1、所有的直线都有唯一确定的倾、所有的直线都有唯一确定的倾 斜角与它对应。斜角与它对应。2、每一个倾斜角都对应于唯一的、每一个倾斜角都对应于唯一的 一条直线。一条直线。对错问题问题2 2:生活中也有一些反映倾斜程度的量,生活中也有一些反映倾斜程度的量,你知道有哪些量可以用来表示某一斜坡的
4、倾斜你知道有哪些量可以用来表示某一斜坡的倾斜程度吗?程度吗?前进量前进量升升高高量量升高量坡度(比)前进量(即为坡角的正切值)类似的,能否引进一个来刻画直线类似的,能否引进一个来刻画直线的倾斜程度的量?的倾斜程度的量?定义定义:我们把一条直线的的倾斜角的正切值叫做我们把一条直线的的倾斜角的正切值叫做 这条直线的斜率。斜率通常用这条直线的斜率。斜率通常用k表示,即:表示,即: 00tan ,0 ,9090 ,180k 2、直线的斜率、直线的斜率倾斜角是倾斜角是90 的直线没有斜率。的直线没有斜率。类比坡度,引进一个刻画直线倾斜程度的类比坡度,引进一个刻画直线倾斜程度的量量直线的斜率(直线的斜率(
5、直线倾斜角的正切值直线倾斜角的正切值)我们也可以用斜率表示直线的倾斜程度我们也可以用斜率表示直线的倾斜程度倾斜角(度)30150斜率-1如何描述这二者的关系呢?当当0,90)时时,斜率越大斜率越大,倾斜角越大倾斜角越大;当当(90,180)时时,斜率越大斜率越大,倾斜角越大倾斜角越大.3601353/33/3想一想想一想我们知道,两点也可以唯一确定一我们知道,两点也可以唯一确定一条直线。条直线。问题问题3 3:如果知道直线上的两点,怎么样来求如果知道直线上的两点,怎么样来求直线的斜率直线的斜率(倾斜角倾斜角)呢?呢?),(111yxP),(222yxP212112,yyxxQPP且如图,当为锐
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