小班科学活动教案《肥皂小秘密》最新.docx

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1、小班科学活动教案肥皂小秘密1、培育幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。2、通过幼儿的自主探究活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。1、各种各样的肥皂及肥皂盒若干；2、各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；3、我爱洗澡音乐及磁带、录音机；4、盛玩具的小筐若干；5、干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。1、我爱洗澡儿歌，老师与幼儿做动作进入活动室。（1）老师吹泡泡引起幼儿爱好。（2）出示肥皂并请幼儿描述。（请幼儿自由发言）（3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。老师引导幼儿视察肥皂形态、颜色、气味，并用手摸摸，说出感觉。（幼儿分别发表自己的看法）2、幼

2、儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿找寻肥皂的小隐私。（幼儿在玩中发觉肥皂的小隐私：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净）。引导幼儿大胆讲解并描述自己的发觉，老师适时嘉奖。3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教化幼儿讲卫生。老师：孩子们，谁来告知我你平常是怎么样洗手的？幼儿讲解并描述自己洗手的方法。老师：想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净？（与幼儿边唱儿歌边洗手）4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。把各种玩具用清水冲洗干净。此次活动幼儿对玩肥皂极感爱好，通过自主的探究，发觉了肥皂好多小隐私，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起许多的小泡沫，还能除菌玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手。活动过程中发觉：（1）个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探究肥皂的小隐私，对此，教老师应适时引导；（2）用肥皂洗塑料玩具不太合适。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培育其养成良好的行为习惯。附儿歌：洗手歌小挚友，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。小班科学公开课教案相识肥皂小班科学领域教案好玩的肥皂小班健康课活动教案洗洗手幼儿园小班上学期科学教案好玩的肥皂小班科学公开课教案好玩的肥皂