幼儿园中班社会优秀教案《公共汽车到站了》精品.docx

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1、幼儿园中班社会优秀教案公共汽车到站了1.依据已有生活阅历，合理推想画面中人物的角色身份和行为。2.细致视察画面，大胆讲解并描述自己的想法。活动打算：PPT活动过程：一、创设公交车情境，模拟坐车（出现公共汽车场景，播放汽车行驶的声音）听听看看，一辆什么车开来了？（幼儿回答）其实呀它就是一辆公交车。你们乘过公交车吗？你们乘着公交车去过哪里？谁来说说。有没有去不一样的地方？小结：是呀，公交车给我们带来了很多便利。二、看看猜猜下车的人（一）播放汽车到站了的声音，观看PPT，妈妈下车了1.诶，公交车怎么样？到站了。我们看看谁下车了？她是谁呀？2.你从哪里看出来的？公共汽车到站了，下来了一位年轻美丽的妈妈

2、。看看妈妈到了哪里呢？3.你怎么知道这是菜场？（哦，有好多簇新的鱼；绿绿的青菜；菜场里的菜可多着呢，谁能一下子说好几个的？萝卜、黄瓜、西红柿，土豆、毛豆、小豌豆；肉类、水产、豆制品的养分可好呢，点心、早饭）小结：菜场里的菜可真丰富呀。4.妈妈看到这么多菜，她想干嘛呢？把菜买回家会做给谁吃呢？做一桌香喷喷的菜给家人吃是一件多么快乐、华蜜的事情呀。小结：妈妈下车买了全家人都喜爱的菜。嘀嘀坐好咯，车子又要开了，打算好哦。（二）播放汽车到站了的声音，观看PPT，建筑工人下车了1.这次公交车会开到哪里去呢？我们先来听听看？你听到了什么声音呀？听出来了吗？这回公交车开到了哪里啊？这样吧，我们来看看究竟到了

3、哪里？2.到了建筑工地谁会下车呢？我们来看一看，他们是谁？你从哪里看出来的？（戴着黄黄的平安帽的工人，手里拿着施工图纸的。）工人是怎么造房子的？来做做看，搬砖头、钉钉子、刷墙壁。3.这么多的工人可能是在造什么呢？（消遣场所、游乐场、医疗设施、住宅区、饭店、宾馆）4.是呀，我们身边这么多房子都是工人叔叔造出来的，你们有没有什么话想对他们说的？小结：你们都想感谢他们，表扬他们，对他们说一声辛苦啦。公共汽车到站了，工人叔叔下车了，他们给我们造了各种各样的房子。嘀嘀怎么样？我们的公交车又要动身啦。（三）到游乐场的人下车了1.这下会开到哪里去？猜猜。真的开到游乐场啦，你们喜不喜爱？那游乐场里有什么呀？游

4、乐场里到处都是好玩的。谁会在这里下车呢？播放汽车到站了的声音，观看PPT2.去玩的小挚友下车了，除了去玩的小挚友，想一想，还有谁也要在这站下车，你们知道吗？还有许多人在游乐场里工作呢。有谁呀？（保安叔叔、清洁工、修理工、售货员、修理员、检票员）小结：公共汽车到站了，去游乐场玩的人还有游乐场的工作人员都下车了。有了这些工作人员我们才能在游乐场里玩的更快乐、更平安。（四）输球的球队下车了1.嘀嘀公交车又要开啦。这次到了哪里呢？哇，到了哪里？是个球场，是个什么球场？这是一个棒球场。到了球场，有一支球队下车了。这支球队常常输球，今日他们又要去参与竞赛了。你有没有什么好方法让他们充溢信念？激励他们一下。给他们加加油！拍拍手。2.那我们也来进行一个竞赛吧，看，这是什么？几个？请两个孩子来竞赛，看谁连续拍的多，谁就算赢，不能断的哦，谁来？你们想为谁加油？竞赛要起先咯，宁静。两位选手打算好，预备，起先！3.谁获胜了呀？我来问问刚才竞赛，心情怎么样？听到挚友们的加油声怎么样？ 小结：听到别人为自己加油，心里会特别的快乐。每个人都须要别人的激励。三、我们一起来搭车，出示各线路站牌那这样吧，今日，我就请你们和我一起来乘这辆公交车，好不好？ 嘀嘀公共汽车往前开咯，坐车的时候可要稳稳的，留意平安哦。打算好了吗？嘀嘀大统华站到了，要下车的请留意。